栉风沐雨教研行，德润人心助成长。为探索高效课堂，促进思政一体化建设，尧山中学七八年级道德与法治教研组以落实“一单四环”实效课堂为目标，开展了为期两周的听评课活动。
刘晓珍老师讲授的《憧憬美好集体》以立意高远的“共同的愿景”导入新课，以目标问题导学指导，整节课以学生为主体，教师为主导，通过女排、航天员、中国愿景等素材案例层层递进引发思考，充分发挥学生的主观能动性。教学设计思路清晰，注意突出重点，突破难点。教学过程流畅，环环相扣，讲练结合，设计巧妙，很好地完成了本节课教学目标。
高紫桐老师讲授的《憧憬美好集体》以学生喜闻乐见的歌曲导入，激发学生探究兴趣，提高学生的学习积极性。整堂课以经典故事、教材案例、影视片段为素材，结合学生自身体验，设身处地的理解集体愿景的作用和美好集体的特征，激发学生为创建美好集体而努力的意识，学生畅所欲言，潜移默化中实现育人育德的目的。
王立娟老师讲授的《我国基本经济制度》以2023年中国经济发展成就为导入案例激发学生爱国主义情怀，以经济为何取得如此成就引发学生对经济制度的探索。整堂课思路清晰，环节紧凑；在教授新知识时注重学生自主学习和分组交流分享展示，充分让学生能积极地参与到课堂中，引入生活中的实例充分体现了思政课的核心素养，同时又激发了学生参与课堂的积极性。
边晶老师讲授的《国家权力机关》以国家领导人的产生引入国家权力机关，从新闻时政入手激发学生探索兴趣。自主学习中设置了基础题和拓展题，以“刮刮乐”的课堂活动分组抽取展示题目。课堂中学生分组交流展示进一步提升学生核心素养，以思维导图、新闻素材分析、知识对比进行精讲，突出了重难点
教而不研则浅，研而不教则空。精彩课堂结束后，七八年级道德与法治教研组趁热打铁地开展了评课活动。他们分别从教学环节设计、教师评价语言、课堂教学效果等方面进行了精准点评，同时对教学中存在的不足，提出了行之有效的意见和建议，实现了教研资源共享和教学能力的共同提高。
仰高笃行，知新致远。这次的听评课教研活动有效地促进了我校道德与法治教师的教学积极性，切实落实了“一单四环”实效课堂，提升了教师的专业素养和教学质量。我们将以此次活动为契机，不断探索道德与法治教学的有效途径，提升教学质量，让课堂更有魅力！