最美的声音
是家园社同频的回响
最好的教育
是家园社共育的互动
凝聚家园社合力
探索育人新路径
一场美好遇见
一场深度体验
正悄然开启......
为了更好地拉进幼儿园与家庭、社会的距离，加强三方的沟通，让家长及社会各界人士更好的了解安吉游戏课程，进一步打造协同共育的优良环境，形成教育合力。递铺中心幼儿园于5月23日开展了“遇见游戏，发现儿童”主题教育生态活动。
因幼相约 为爱而至
带着一份期许，怀揣着一份信任，大家如约而至，有序签到，共赴这场爱的邀约。
亲身体验 感受游戏
为了走近孩子，了解孩子在游戏过程中的学习方式，大家做回“孩子”，沉浸式体验自主游戏。
在游戏中，他们仿佛又回到了童年，体验到了游戏的快乐以及合作成功后带来的喜悦。在体验中，对“安吉游戏”有了更多的了解，发现了游戏中幼儿的学习与发展，认识到游戏对幼儿的意义。
点亮游戏 砥砺童行
首先，观看安吉游戏宣传片，该纪录片让大家对“安吉游戏”理念及精神有了更加深入地了解，更加直观的认识，更加深刻的体会。
“安吉游戏”秉持“游戏点亮儿童的生命”的信念，一直把“儿童在前，教师在后”的教学理念贯彻到底，对大家产生了一定的震撼和冲击。
接着，业务副园长王珏从幼儿园概况、安吉游戏课程实践、幼儿的学习与发展三方面作了课程汇报。
从一个个生动的案例中，大家直观的感受到孩子在安吉游戏背景下能力的发展与提升、良好生活习惯的养成。同时，也传递给大家一种理念：我们要相信孩子，他们是有能力的主动学习者，是值得我们尊重和学习的。
交流座谈 共话成长
社会各界人士、家长、幼儿园教师围绕不同的话题进行交流，他们分享了对安吉游戏的认识和理解，赞许孩子成长的价值，肯定了孩子的发展。
交警大队喻警官分享到游戏包含冒险，老师和家长只有学会放手，才能更好的激发儿童的自主创新！
雾山寺诸主任亲身参与游戏后有感而发，真正体会到孩子在游戏时团结协作能力与沟通交流能力的提升，提出安吉游戏是能够带动孩子能力发展的教育。
恒林刘主席强调了学校与企业之间帮扶的重要性，经过实践与观摩，真切感受到了回归儿童的重要性。
阳光社区陈书记感叹并肯定园所环境、师资的强大。作为家长，放心将孩子交到学校；作为社区代表，也希望多参与幼儿园的教学工作。同时，陈书记也分享了自身经历，从对孩子说“不”，转变到支持孩子的冒险和探究精神、学会了尊重孩子的想法，保护孩子纯真的思想。
中一班高梓雯妈妈分享到，两年的幼儿园生涯，孩子各方面能力有一定程度的提升和发展。作为家长，要学会退后与放手，让孩子大胆去尝试，在实践中去感受、去获得经验。
递铺中心幼儿园黄学鸿园长做了总结发言，阐明了教育生态活动的价值和意义，进一步传达了安吉游戏的教育理念。表示幼儿园将继续秉承“游戏促发展，生活伴养成”的办园理念，推动由家庭、幼儿园、社区、政府乃至全社会共同支持儿童游戏的教育生态建设，从园内到社区，从内到外、由点到面，进而推动课程走深走实。
实地观摩 共进午餐
伴随着满园饭菜的飘香，大家走进教室，参观了幼儿的午餐环节。看着孩子有序的洗手、分餐具、自主盛饭菜，不禁感叹孩子的自我服务真的很强。在零距离观看孩子用餐的过程中，也对我园幼儿的餐食有了更深入的了解。
参观结束后，幼儿园为大家们提供了美味的饭菜，让大家体验孩子们在园的美食。大家频频点头、对厨师的精湛厨艺赞不绝口。
本次教育生态活动，一行人在多种形式的观摩与体验中，看到了游戏中孩子们的学习与发展，感知安吉游戏为孩子们带来的无限经验，学会退后与放手，让孩子们做真正的主人。
最好的教育是家园社携手同行
让孩子看见更大的世界
看见独一无二的自己
我们一起，等一朵花开
编辑：占世萍
拍摄：彭 倩
审核：王 珏