《指南》中指出:“幼儿艺术领域学习的关键在于充分创造条件和机会，在大自然和生活中萌发幼儿对美的感受和体验，用自己的方式去表现和创造美。"大自然是一个丰富多彩的物质世界，它为幼儿的艺术创作提供了天然的素材，孩子用拓印的方法将蔬菜的形状印下来，既可以发展幼儿的小肌肉动作，又可以培养幼儿的想象力和创造力。
小朋友们在对一些红色事物认识的基础上，对红色展开联想，通过创意的玩色，利用自己的想象力创造出独特的作品。
蔬菜作为日常生活中最熟悉的食材，其形状、颜色、纹理各有不同，为幼儿提供了丰富的创作素材。 幼儿借助蔬菜菜头不同的形状、纹理,充分发挥想象力，创造出独一无二且富有个性的作品，同时通过利用废弃的蔬菜菜头进行创作，能帮助幼儿意识到“废弃物”也可以通过巧手变为“宝物”，有心发掘生活中不同东西的妙用，减少浪费，增强保护环境的意识，也有助于幼儿对于“拓印”这一艺术形式产生更多的理解。