板桥中心学校数学课堂教学研讨活动

一、上课环节

5月23下午，板桥中心学校开展了数学组公开课教研活动。本次授课的题目是《分数的意义》本次授课教师是五年级的唐传优老师

唐老师备课充分，课件制作精美，语态自然，步步引导，在课前先让学生理解什么是单位“1”，接着再进行新课讲授，整堂课围绕着单位“1”来展开，让学生更好地理解和掌握分数的意义。

二、自评互评

唐老师先就自己本节课的亮点和不足进行教学反思。

其次是老师们开展评课交流，根据本节课的特点，给授课教师给予表扬和提出建议，并在听课评课过程中，互评互学，提高教学水平。