“教而不研则浅，研而不教则空。”5月23日，桑园镇中心小学语文老师们怀着对知识的渴望和对教育的热忱，齐聚潘西小学，共同参与了五年级语文教研组承办的整本书阅读指导课教研活动。本次活动旨在继续落实“双减”政策和新课标课程理念，扎实提高课堂质量，通过研讨和实践，探索整本书阅读的有效教学途径。此次活动由潘西小学语文教研组崔孟婷老师主持，刘冰老师授课。
刘冰老师带来了《西游记》整本书阅读课例展示。刘老师以其独特的教学风格和深入浅出的引导方式，带领学生走进《西游记》的神奇世界，领略名著的魅力。其富有启发性的教学设计，通过猜人物、引导学生浏览西游记回目、欣赏精彩片段视频等方式激发了学生对整本书阅读的浓厚兴趣。学生们在刘老师的引导下，积极参与课堂讨论，畅谈自己的阅读方法和感受，整节课学生乐学、乐思、乐动。
首先，刘老师的阅读课展示为我们提供了直观的教学范例。通过精心设计的教学环节和富有启发性的教学方法，引导学生深入阅读文本，理解作者意图，挖掘文本深层含义。这种注重培养学生阅读能力和思维能力的教学方式，值得我们每一位教师学习和借鉴。
其次，刘老师的课后反思更是体现了她严谨的教学态度和不断追求教学卓越的精神。不仅对自己的教学过程进行了深入的剖析，还针对存在的问题提出了具体的改进措施。这种勇于自我反思、敢于面对挑战的精神，对于每一位教师来说都是宝贵的财富。
在座的各位一线教师也积极分享了自己的教学经验和想法。他们从不同的角度和层面出发，探讨了整本书阅读教学的方法、策略和技巧。这些宝贵的经验和见解，不仅丰富了我们的教学思路，也为我们提供了更多的教学资源和灵感。
活动的最后，桑园镇中心小学副校长刘珺以及教师发展中心主任李彩苓、何静就五年级语文教研组教师承办的活动给予了高度肯定。刘副校长指出阅读指导课的最终目的在于激发学生继续阅读的兴趣，趣从何来，则是本次教研活动的目的所在。评课时，老师们要在教研主题引领下评价课堂，带着问题观课，带着思考评课，每一次的校本教研活动大家都能有所收获。
前路漫漫亦灿灿，笃行步步亦驱驱。此次教研，老师们在思考交流中共研共学，齐头并进。相信老师们会把这次研讨的经验渗透到阅读教学中，在实践中有所新收获。
