水的灵动、神奇、变化吸引着孩子们极大的好奇心和兴趣。天气渐渐转暖，正是探究水的最佳时机，托班的幼儿更是如此，在每次洗手时，喜欢在水槽里玩个不停，喜欢玩水是孩子的天性。
为了彻底满足孩子们的好奇心，尊重他们对水的兴趣，使他们对水有更多的了解，我们班开展了《好玩的水》主题探究，让孩子在有趣的游戏情境中，认识水，了解水，也懂得保护水资源。
水的秘密
水的形式多种多样，大自然中的海水、河水、湖水，生活中的自来水、矿泉水、果茶等，通过一次活动，带领孩子们进入了水的世界，认识了各种各样的“水”。
寻找水宝宝
小朋友们在幼儿园里好几处找到了“水宝宝”：养有泥鳅的沙水池里、下过雨后的滑滑梯上、自己的水杯里、厕所的洗手台上、还有接水的柜子边......
找到了这些“水宝宝”后，大家有了一个新的疑惑：这些水可以玩吗？怎么样玩？对此，我们进行了一个简单的讨论。
水宝宝搬家
老师带领小朋友在教室里讨论一些可以装水的工具。
找到了工具，我们开始了“搬水游戏”。
00:29
神奇水宝宝
跟随小朋友们的脚步，我们进行了“滴画”创作活动，小朋友们用五颜六色的颜料，与水混合进行了创意绘画，漂亮的颜料在纸间跳跃，一幅幅漂亮的作品诞生了。
00:31
我们的本班课程——《好玩的水》暂时告一段落，随着大自然天气的变化，夏季将至，天气越来越炎热，相信通过小朋友们开动小脑筋，“水宝宝”的更多精彩玩法会被挖掘，我们与水的故事，还能继续......