为进一步落实“双减”政策，切实减轻学生的作业负担，激发学生学习英语的兴趣，提高学生创新能力和实践能力，任留韦家小学以核心素养为导向，结合各年级学生特点，依托教材内容，为学生精心设计了主题鲜明、彰显个性的特色作业。下面，让我们一起走进学生们的特色作业吧!
三年级的学生在认识单词的基础，用图文互译的方式，更生动的表达出每个单词的意思。
四年级的学生动手制作出一系列“别出心裁”的书签。瞧，这些自制的书签，比文具店售卖的还要精美呢！
五六年级学生们通过制作英语小报，开展准确、连贯的英语表达，新奇有趣的作业为他们的语言学习增添了很多“调味剂”。
通过学生们一份份凝聚着灵气和智慧的作业，挖掘孩子们更多的才智和潜能。我们相信，充满童趣，多维化的个性化作业，定会点燃学生学习英语的兴趣。让我们带着收获，在创意作业和快乐无限的英语学习中继续前行吧！
我们相信，充满童趣、形式多样的个性化作业，一定会点燃学生学习英语的兴趣。一份份凝聚着灵气和智慧的作业，记录了孩子们学习英语的快乐与创新，任留韦家小学会继续挖掘孩子们多方面的才智和潜能。
编辑：刘亚婷
初审：席润东
终审：张楠