五大领域指的是幼儿园五大领域，包括了幼儿园教育的所有方面，以全面性和启蒙性为原则，均衡的发展幼儿德、智、体、美等。五大领域包括健康、语言、社会、科学和艺术。
本月我们以五大领域为主，进行了各方面的活动，各领域之间相互渗透和整合，促进幼儿身心全面协调发展。
健康
健康目标:
1.身体健康，在集体生活中情绪安定、愉快；
2.生活、卫生习惯良好，有基本的生活自理能力；
3.知道必要的安全保障常识，学习保护自己；
4.喜欢参加体育活动，动作协调、灵活。
美好的一天从早操开始
营养金字塔
语言
语言目标:
1.乐意与人交谈，讲话礼貌；
2.注意倾听对方讲话，能理解日常用语；
3.能注意地说出自己想说的事；
4.喜欢听故事、看图书；
5.能听懂和会说普通话。
动物联欢会
社会
社会目标:
1.能主动的参与各项活动，有自信心；
2.乐意与人交往，学习互助、合作和分享，有同情心；
3.理解并遵守日常生活中基本的社会行为规则；
4.能努力做好力所能及的事，不怕困难，有初步的责任感；
5.爱父母长辈、老师和同伴，爱集体、爱家乡、爱祖国。
讲文明，懂礼貌，健康生活我做主
5月12号母亲节，为了表达对母亲的爱，宝贝们为妈妈送上礼物
幼小衔接活动
参观新城小学
科学
科学目标:
1.对周围的事物、现象感兴趣，有好奇心和求知欲；
2.能运用各种感官，动手动脑，研究问题；
3.能用适当的方式表达、交流探索的过程和结果；
4.能从生活和游戏中感受事物的数量关系并体验到数学的重要和有趣；
5.爱护动植物，关心周围环境，亲近大自然，珍惜自然资源，有初步的环保意识。
世界真精彩
科学在我们生活中随处可见，小朋友们会对各种各样的事情感到好奇。老师领着小朋友们做了很多科学小实验，充分的体现了科学领域的目标。在这过程中，小朋友们不但增加了很多知识，而且对生活充满了热情。
艺术
艺术目标:
1.能初步感受并喜爱环境、生活和艺术中的美；
2.喜欢参加艺术活动，并能大胆地表现自己的情感和体验；
3.能用自己喜欢的方式进行艺术表现活动。
在生活中，小朋友们最喜欢涂涂画画了，他们对于色彩的概念有自己的理解，在他们眼中一切都是美好的。
小钟琴
玩转科学，喜迎六一
举办了一场别开生面的“玩转科学，喜迎六一”活动。本次活动通过趣味盎然的科学实验和游戏，激发孩子们对科学的热爱与探索精神，让他们在轻松愉快的氛围中度过一个难忘的节日。
【传染病多发季节温馨提示】
近期手足口病、疱疹性咽峡炎高发，请大家重视、家园配合做好以下👇👇👇 1、外出时请为您和孩子佩戴口置，根据天气变化，随时为幼儿增减衣物。
2、勤洗手，特别是饭前便后，外出回家后按“七步洗手法”正确洗手，另外，病毒的传播常因成人自外面带回，经由接触或飞沫方式感染家中幼儿，因此，成人在接触幼儿前心定要洗净双手。
3、要经常保持室内清洁，开窗通风，使室内空气新鲜，阳光充足。
4、要勤为孩子晒被褥、勤洗澡、勤换洗衣物，不要带孩子去拥挤的公共场所，避免接触患病幼儿，除勤洗手外，还需多饮水。
5、为避免幼儿积食，建议您晚上尽量避免🚫给孩子加餐过于油腻的食物，可摄入少量的酸奶🥛、水果🍎等，吃多会加重幼儿肠胃负担，容易引起积食等不舒服症状。
6、周末在家饮食也需规律，天凉了尽量不要🙅♂️给👶🏻食用凉的食物，对饮料和零食需要控制，避免暴饮暴食。
7、幼儿在家期间如有发烧、咳嗽、口腔皮疹或者疱疹等症状请您及时带孩子到医院就诊，第四时间将病历发给班级老师，孩子生病不要急于送孩子入园，在家休息，痊愈后带相关医院病历入园。(发烧🤒️幼儿退烧后，检查孩子口腔有无疱疹，痊愈后入园)
8、手足口病、疱疹性咽峡炎属于传染性疾病，一旦确诊需在家隔离，隔离期满后带病历和诊断证明入园，隔离期间不带幼儿去公共场所，不与其他幼儿接触，防止传染病蔓延。
保障幼儿身体健康是我们共同的责任，通过家园共育，把好疾病预防关。
谢谢家长的的支持与配合🤝🤝🤝