和风吹拂，五月阳春。迎着“双减”之风，为充分调动学生的主动性和积极性，引导孩子学会用数学的眼光观察现实世界，用数学的思维思考现实世界，用数学的语言表达现实世界。特设计个性化“五一”假期作业：
《表内除法》《混合运算》是二年级下册一到五单元主要的内容。其内容的复杂性对于孩子们来说是一个挑战。孩子们可以绘制思维导图，不仅是对知识的系统整理，更是对思维能力的锻炼。绘制思维导图可以让孩子们更直观地了解各个知识点，形成清晰的脉络和框架。
这个假期，同学们带上数学的眼光观察世界，见到了更多别开生面的胜景。
每一段旅程，同学们用心记录时间节点；每一种美食，大家暗暗计算价格；每一种出行方式哪种快，哪种慢，各有哪些优缺点，同学们也在考量；导航的播报、汽车的里程、车票上的数字信息，一处都不漏掉；游览园区迂回曲折的路线，真想缩小了放在自制的图纸上……
调查生活用品的价格，自主选择心仪物品，利用所学加减法知识计算钱数，动动小手，创意绘制出购物清单，把学到的数学知识运用到实际生活中。
多元创新的作业内容，灵活开放的作业形式，我们融知识性、趣味性、探究性、综合性与一体，旨在让孩子们勤学善思，不负韶华，做好自己。
通过这些实践作业，学生们增长了见识，培养了能力，得到了锻炼。我们将在今后的教学中，为学生们提供更多体验实践的机会。