为了贯彻落实《特殊教育十四五提升计划》，切实关爱送教上门儿童，促进送教上门儿童身心发展，提高送教上门教育教学质量，使送教上门教学更具有实效性，5月23日上午，牙克石市教育研修中心教研员李宏及特殊教育学校领导和老师一行4人来到乌尔其汉第一中小学三年级送教上门学生小曦家中，开展“特别的爱给特别的你”区域教研活动。通过专业引领，提升教师教科研水平，促进教师专业成长。
听课 深耕常态课堂
孙丽民老师为小曦讲授《猪八戒 吃西瓜》。
手指操
师生配合完成手工制作
推开一扇门，聆听一堂课。参与活动的所有人进入家庭课堂，听取了课堂教学内容，近距离、多维度地了解教师课堂教学的实际、教学常规的实施和落实情况等，认真细致地观察记录课堂教学细节，并从专业角度给予指导。
专题讲座（一）
刘晓毅老师为我们做《让爱传递 携手同行》的专题讲座，让我们了解到孩子的一点一滴进步是送教教师坚持送教的动力和源泉。
专题讲座（二）
孙丽民老师做《春雨润物 静待花开》的专题讲座，记录了小曦进步的全过程。
两个讲座让与会教师受益匪浅，对送教上门课堂有了进一步的认识，在今后的教学中能自觉地融汇学习所得，让自己真正成为有智慧的教师，让课堂更加有效！
说课议课 促进专业成长
教而有研则深，研而有悟则进。特殊教育教研员李宏老师对孙老师的课堂教学进行了深度地剖析，既有对课堂教学的认同和赞美，也有中肯的评价和建议。
特殊教育学校杨校长肯定授课老师的备课扎实，教学设计以活动为载体，整合新旧知识，体现综合性从专业的角度进行指导。
我校郑旭校长给孙丽民老师评课时肯定孙老师善于鼓励学生，对学生的课堂表现给予及时准确的评价，而且注重每一个细节，牢牢地将学生抓在了手中，使学生积极参与到课堂中，显示出了一位经验型教师应有的课堂驾驭能力，同时也显示出教师丰富的经验与教育智慧。
业务校长牛校长肯定了送教教师的辛苦，并指导老师们如何帮助学生建立自信心，给学生营造一个健康的成长环境。
大家在相互交流中碰撞智慧的火花。
研明方向 潜心再出发
“教”以潜心，“研”以致远，在牙克石市教育研修中心的指导下，乌尔其汉第一中小学会在教研之路上漫漫求索。不负春风向暖意，“研”途一路有花开。我们将不断学习、不断进步、不断创新，以研促教，积蓄力量，砥砺前行。