荟萃新课标，融创新实践。为贯彻《义务教育道德与法治课程标准（2022年版）》的理念要求，优化思政课堂，进一步培养学生的核心素养，道德与法治教研组于近日进行了以“基于核心素养导向下道法课堂建议”为主题的教研活动。茗洋学校全体道法老师参加了本次活动。
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方海燕老师围绕四年级《买东西的学问》这节课进行教学活动，同事分享了自己的教学设计和心得体会。整节在课标的引领下，方老师进行了科学严谨的设计，极大地激发了学生的兴趣。通过创设情境，运用思维导图，关注生活逻辑等方法实现核心素养的落地。
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全体道法老师听后，展开深入研讨并提出了许多宝贵的修改建议，使课堂更贴近学情，加强学生学习过程中的情感体验，以“学”导“行”；同时增强环节之间的连贯性，优化学习活动。
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“一花独放不是春，百花齐放春满园”，一个人可以走得很快，但一群人能走得更远。让我们带着广博的情怀，携手同行，让课标与教材相融，与课堂相伴，真正践行“思政课是落实立德树人根本任务的关键课程”的理念，为孩子们的成长扣好人生的第一粒纽扣。