《纲要》中明确指出：“幼儿园要以游戏为基本活动。”一物多玩是幼儿探索性活动的重要组成部分，幼儿积极主动地运用不同的方法去观察、探索、创造等，发现问题、提出问题，并尝试寻求解决问题的办法。
游戏背景
海绵棒是幼儿园中常见的低结构运动材料，颜色鲜艳、柔软且安全。海绵棒的造型可随意变换，可以拼搭成各种图形，让幼儿练习各种连续跳跃的基本动作，也可以用来作为安全的挑战器械，锻炼幼儿的耐力，发展幼儿的动作协调性。海绵棒玩法众多，同时也可以发展幼儿的想象力和创造力，在玩中学团队协作。
今天，果果班的宝贝和海绵棒一起相约，探索海绵棒的趣味玩法，让我们一起来看看吧！
幼儿讨论
任曼暄小朋友说:海绵棒可以拔河
刘昱萱小朋友说:海绵棒可以打地鼠
党浩哲小朋友说:海绵棒骑小马
穿越火线
玩法:幼儿面对面拿起海绵棒蹲下来，其他小朋友依次跳过去
目的:锻炼幼儿的跳跃能力，锻炼幼儿的肢体爆发力
钻隧道
玩法:幼儿面对面拿起海绵棒蹲下来，其他小朋友依次钻过隧道
目的:锻炼幼儿腿部力量及手臂力量
拔河比赛
玩法:幼儿面对面，双手拉住海绵棒进行拔河比赛
目的:锻炼幼儿的手臂力量及幼儿的手眼协调能力
玩法:：幼儿围成一个圈，各扶一根百变棒竖立于地面。胳膊伸直拉出一定的距离。游戏开始全部幼儿同时松开海绵棒，统一从自己右手边以最快的速度跑到下一根海绵棒前，扶好海绵棒，确保海绵棒不倒游戏继续。
目的:锻炼幼儿的专注力及手眼协调能力
游戏表征
小朋友通过自己的想法画出自己玩游戏的样子，看他们画的多认真呀！
活动反思及总结
回顾整个活动过程，我们深感“有趣的海绵棒”不仅是一次简单的游戏活动，更是一次全面锻炼孩子们综合素质的机会。通过这次活动，孩子们不仅学会了如何与他人合作、如何解决问题，还培养了他们的创新思维和动手能力。同时，我们也意识到在未来的教学活动中，应该更多地引入这种寓教于乐、注重实践的教学方式，让孩子们在快乐中成长和学习。