德国哲学家莱布尼茨说过：“世界上没有两片完全相同的叶子。”这句话对于人类来说同样适用。每个人都是独一无二的，我们每个人的经历、个性和思想都不尽相同。在这个世界上，每个人都有自己的优点和缺点，都有自己独特的方式去面对生活的挑战和考验。
我为什么独一无二？
在成长的过程中，我们会逐渐体会到自己是独一无二的。
首先，每个人的经历都是独一无二的。无论是家庭背景、教育经历还是成长环境，都会对一个人的性格和思考方式产生深远的影响。
其次，每个人都有独特的个性。每个人都有自己的兴趣和爱好，这些兴趣和爱好反映了我们的个性和价值观。
再次，每个人的思想也是独一无二的。我们每个人都有自己的思考方式和对世界的看法。
最后，每个人在面对生活挑战和考验时都有自己独特的方式。有人选择阳光、自信地面对困难，而有人则选择逃避和消极。
心理课上，老师们对于“独一无二的我”做了细致、耐心的讲解，学生们明白了自己是不可能被复制的。
什么是指纹？
指纹，作为我们每个人的独特标识，它的纹理象征着个体的独特性和生活的多样性，每一道纹路都仿佛在诉说着一个属于它自己的故事。
而螺旋，这个古老而神秘的符号，代表着生命的连续和循环，象征着一种永恒的力量和生命的节奏。
奇思妙想指纹画
一年级的小朋友们充分发挥自己的想象力，各显神通，运用指纹拓印进行创造，感受指纹的独一无二，体验指纹印画的乐趣。你们瞧！一幅幅栩栩如生、美丽的指纹画就此诞生了！
通过此次心理课，同学们懂得了自己是独一无二的，是不可替代的。
在成长过程中，希望同学们能做到阅己（认识自己、悟透自己）、越己（认识生活、体味生活、超越自我）、悦己（超越生活，认识生命，顿悟生命），只有这样，才能真正活出自己的价值！
编辑：孙海英
图片：一年级各班班主任
审核：李海燕