为进一步落实新课标理念和要求，加强寇店区域教研融合，为寇店学区老师们搭建互学互鉴的交流平台，进一步提高学区整体教学水平，5月23日，寇店书生教育集团“小初一体化”教学交流活动展开。大谷关中学卫校长、中层领导、七年级语数英学科组长和寇店镇中心校校长及各小学校长、教导主任、六年级班主任参与了此次会议。
此次交流活动共有几下议程：
一、大谷关中学青年优秀教师曹嘉雯介绍大谷关中学情况。
二、大谷关中学七年级语数英学科组长分享七年级语数英学科特点。
三、大谷关中学教师发展中心张国钦主任介绍七年级学生行为习惯的培养。
四、寇店中心校校长及各小学校长谈收获。
曹嘉雯老师从2023-2024学年上学期期末考试成绩展示、乐于奉献的教师团队、优秀家长、学生反馈三个方面介绍大谷关中学。通过这个环节，寇店辖区各小学老师对小学毕业生即将步入的大谷关中学有了更全面的了解！
七年级语文组备课组长王凤娟老师，数学组备课组长周月芳老师，英语备课组长梁琳琳老师，介绍了七年级语数英的学科特点，跟小学学习的不同，给出了小初衔接具体的可操作的教学建议。通过这个环节，小学毕业班老师更清楚了教学侧重点，在教学过程中有的放矢，以便学生更好地适应初中学习！
认真聆听的老师们
张主任以“衔一种习惯，接一缕成长”为题，从七年级学生一天的起居生活谈起七年级学生行为习惯的养成，生活习惯，学习习惯，运动习惯。习惯的培养功在平时。通过这个环节，小学高年级老师有了更加清晰的习惯培养方向，以后的教学工作中，注重让学生养成良好的习惯，更好地适应初中生活。
中心校郭校长及各小学校长，教导主任，毕业班老师全程认真参与此次会议，受益匪浅。做好小初衔接，培养合格的毕业生，送进初中，他们全力以赴。为更好地做好小初衔接工作，他们也提出了自己宝贵的意见：小初衔接工作可以在本学年学期初就开始；小初衔接应该倡导更多的小学初中老师参与进来；小初衔接可以更加全面。
最后，小学中心校郭校长和大谷关中学卫校长做了总结。郭校长叮嘱各小学把本次会议的内容在自己的业务会议上再学习，真正把小初衔接落到实处；中学卫校长也做出保证小初衔接工作之后尽早开展，多跟小学老师交流。