为进一步深化课程教学改革，改进优化育人方式，探寻变革路径，2024年5月22日张家口市第十六中学一行七人在谷爱辉主任的带领下，到北京市朝阳区芳草地国际学校富力分校参加“北京市‘双减’背景下以高质量小组合作常态课促进学科育人的实践探索课堂教学现场观摩会”。教师们在教学实践中相互学习，共同成长。
一 校园风光，环境育人
绿树成荫，鸟语花香，宽敞的操场和现代化的教学楼相映成趣。校园的每一处细节都彰显着学校对教育的热忱和对学生的关怀。
二 聆听报告，更新理念
上午8:50现场观摩会在大家的热切期待中拉开了帷幕，主持人介绍与会领导和专家。
北京市朝阳区教师发展学院谢鹃院长致辞
芳草地国际学校富力分校岳文成校长做报告《让高质量的小组合作常态课成为教育新质生产力》
三 课堂观摩，教学相长
教师们走进课堂，亲身体验了不同学科的教学魅力。课堂上，教师们各展所长，或激情洋溢，或深入浅出，或互动热烈，充分展示了教学的艺术性和科学性。
生动精彩的语文课堂
思维严密的数学课堂
艺术世界的美术课堂
充满欢乐的体育课堂
思维碰撞的化学课堂
四 教学细节，彰显特色
为了充分发挥学生个体及学习小组的优势，将学生分成4个学习小组，充分利用学生资源，调动每一个学生的学习积极性，从而提高学习效率。
小组合作学习提高了学生们的交际能力，培养了团队精神；在小组合作学习中，每一个小组成员都有分工，都有自己的特长。小组合作学习有利于提高学生们的成绩，是一种高效高质量的学习方法。
让学生成为课堂的主体，积极参与其中，激发学生的兴趣，让原本传统枯燥乏味的课堂，变得丰富多彩。
通过小组活动，同学之间相互讨论，不再依赖老师。
以学为主，变革育人方式，适应学生个性化学习需求。小组合作学习在促进学生交流、激发学生积极思考、师生教学相长、发展学生核心素养方面具有重要价值。
五 专家评课，引领方向
观摩听课后，专家分享了自己的观察和感受，讨论了教学中的亮点和不足，提出了改进的建议。在这个过程中，教师们不仅收获了教学经验，还碰撞出了智慧的火花。
六 感悟课改，展望未来
教育不仅是传授知识，更是点燃灵魂的火炬。学校是培养学生综合素质的摇篮，是塑造未来的重要场所。在这里，每一位学生都能找到自己的舞台，每一位教师都能实现自己的教育理想。
观摩听课犹如一座灯塔，照亮了教师专业成长的道路，为提升教学质量提供了方向。
每一次学习就像一份精神粮食，不断地滋养着我们的思想，不断的滋养着我们的力量。在此次培训中，老师们接受了新的理念，新的思想，相信大家一定会内化于心，外化于形。把优秀的教学理念带到学生中去，带到我们的课堂中去。