5月22日上午，红安县教科院在红安二中詹店校区举行了初中道法新课标解读说课比赛。县教科院院长李宗喜、初中道法教研员张英强、詹店校区校长王高翔、初中道法名师工作室成员以及各教联体道法学科教师代表参加活动。
活动伊始，詹店校区校长王高翔对大家的到来表示热烈的欢迎，并承诺詹店校区将为此次活动的顺利举行竭尽全力，做好服务。
此次比赛，参赛选手们经过精心准备，深入钻研新课标新教材，设计了丰富多样的说课方案。实验中学孙燕老师的课例《坚持宪法法律至上》，在“宪法是根本法”的总议题下将“了解宪法基本知识，明确宪法的地位与作用，树立宪法法律至上观念”的内容要求分设为四个子议题，体现了“以学生为中心、以学习为中心”的新教育理念。
四中校区钟媛老师《坚持以核心素养为导向，培育时代新人》从提出、影响、含义、相互关系、目标要求等方面概述了道法课五大核心素养，提出了在体验中形成道德修养和健全人格、在探索中落实政治认同、从教材出发强化责任意识和在活动中提高法治教育实效的核心素养在课堂中落实方式的建议，很有操作性。
实验中学永河校区胡显奎老师以《聚焦新课标 践行新理念》为主题为我们系统梳理了新课标的基本内容。他还通过新旧版本的课标在编写体例、课程性质、课程理念、课程目标、课程内容结构等方面的差异，揭示课程标准改革的方向和重点。这种解读方式有助于我们了解课程标准的历史脉络和发展趋势，同时也能够为教育实践提供有针对性的指导和建议。
思源学校二程校区王丹丽老师以《新课标解读与梳理》为主题梳理、归纳新课标的三个新变化（明确了课程的独特特征、强调了综合学习、强调了评价方式）、两个新要求（对老师素养的要求、对教学方式的要求）。
竹林实验学校方西河校区谢瑾老师以八年级下册第八课《维护公平正义》为例，按照新课标的要求，设定核心素养目标、确定教学重难点和教学方法，设置了“识公平含义”、“析正义价值”、“建公正社会”三个议题和多个教学活动，让学生在一个接一个的任务中获得成长。
思源学校汪辉荣老师以七年级下册教材作为切入口，通过引用理论、案例和实践经验等角度解读新课标，将理论与实践相结合，还分享了学习新课标的收获和感受。
评委代表蔡晓燕对参赛教师的说课表现给予了高度评价，同时也提出了一些宝贵的建议。蔡晓燕引用习近平总书记重要论述：思政课的本质是讲道理。如何才能“把道理讲深、讲透、讲活”，“达到沟通心灵、启智润心、激扬斗志”，如何减负提质、巩固双减成果，需要我们时时研究新课标，将课程实施板块的中的“教学建议”落到每一节课、每一个教学活动。
初中道法名师工作室主持人李红波指出，广大教师深入研读新课标，是贯彻党的教育方针的需要，是提高教学实效的需要，是实现教师专业成长的需要，也是备战2024年全省统考的需要。他进一步指出，广大教师要努力践行新课标，要不断增强思政课的思想性、理论性和亲和力、针对性，努力培养更多让党放心、爱国奉献、担当民族复兴重任的时代新人。新课标的学习要落实到课堂上，贯穿于活动中。
活动最后， 张英强宣布比赛成绩，并结合此次比赛，进一步强调学习新课标、践行新课标的重要性，并对教师提出了新的工作要求。
李宗喜最后指出，本次道德与法治新课标解读比赛为教师们提供了一个展示教学风采和交流学习的平台，帮助教师深入理解新课标，共同推动新课程标准的贯彻落实具有十分重要的意义。在立德树人的道路上，希望我县道法教师不断努力奋进，更加脚踏实地，笃行致远！
供稿：初中道法名师工作室 王丹丽
审稿：张英强 李红波