五下习作6｜神奇的探险之旅

探险是一场心灵的洗礼，

也是对勇气的考验。

在这神奇的旅程中，

会遇见了形形色色的生灵，

体验了前所未有的奇遇，

每一次探险都是一次生命的升华。

        探险就是到从来没有人去过或者很少有人去过的艰险的地方去考察、寻究自然界情况的活动。有一定的挑战性和危险性。

      《神奇的探险之旅》是统编版小学语文教材五年级下册第六单元“思维的火花”主题下的单元习作，是一次想象习作。要求学生写一篇有关探险过程的习作，引导学生联系已有的知识和经验，展开丰富又奇特的想象。根据情境编写故事，把事情发展变化的过程写具体。

       首先列一份“探险计划单”，做好准备。

1.明确探险目的。

       寻找隐秘千年的宝藏，探索人类未知的文明，欣赏千年难遇的风光，体验刻骨铭心的荒野求生？

2.选定探险地点。

        静谧深海、神秘地心，还是丛林荒岛、幽深洞穴，抑或南极冰川、非洲草原？请选择一个最向往的。

3.预测意外险情。

4.寻找求生方法。

5.挑选有用装备。

6.组建探险小队。

1.拟题

探险的人物：《胆小鬼探险记》《辣妈商场探险记》

探险的场景：《古堡探险记》《“无人区”历险记》  

别出心裁的题目：《穿越热带雨林》《“鬼洞”的秘密》

2.开头

（1） 直接交代时间、人物以及地点（去哪里探险）；

（2）倒叙方式：简单描写在探险途中遇到的危险情景；

（3）环境铺垫：写一写去探险的激动心情。3.中间 

展开大胆且合理的想象，写出一波三折的险境和化险为夷的经历。

4.结尾

（1） 探险的结果；

（2）脱险的感悟；

（3）对下一次的展望。

湘江学校五年级3班

2024年5月27日