五月风轻云悠闲，暖阳拂柳荡枝柔。为加强作业管理，不断提高学生作业的书写水平和规范意识，使各学科教师作业设计及管理更规范、科学、精准，有效提高学校教育教学水平，让优化作业设计落到实处，姚伏小学举办了以“聚焦双减，优化作业”为主题的校级优秀作业展示活动。
班 级 作 业 展 示
重点归结贵总结
——思维导图优秀作业
思维导图是表达发散性思维的有效图形思维工具，同时也可利用于复杂知识的精简与罗列。思维导图能够开发学生大脑潜能，活跃逻辑思维，提高学生分析问题、解决问题的能力。
美术作业展示
玉如人生，精雕细琢方成器，千锤百炼始成钢。学校孩子们正是这样一批正在反复打磨、彰显光辉的璞玉。他们以笔为刀，以梦为马，一路走来，播撒一路风景。
让我们一起来看看参观优秀作业展的学生心得体会吧~
今天上午，我去观看了同学们的作业，让我大饱眼福，作业的重要性是不言而喻的。同学们的作业都工工整整，字里行间透露的都是同学对待学习、作业的认真态度。俗话说的好：＂字如其人＂。我也暗暗下定决心，以后的作业一定工工整整认认真真的完成。
五年级代晨露
看了班级里的“优秀作业展”后,我有很多收获。所有的作业，都有一个共性：他们的字都写得特别棒，字迹隽永，页面整洁，令人赏心悦目。我特别观摩了我们班邱柔语同学的作业，她写的字各个都笔锋有力。我暗暗下定决心，今后一定要向她学习，写字时不马虎，横要横直，勾要有力，要认真对待每一个字，努力做到写得和 她一样好。
四年级 姚梦媛
今天我欣赏了同学们的优秀作业，有的优秀作业缩写故事图，有的字小巧玲珑，有的字刚劲有力，那么令人赏心悦目....让我不得不在心里竖起大拇指，字写得真好！我也要继续努力，做到提笔即练字。
三年级 王君雅
优秀的作业就像是学生最好的名片，好的学习态度和学习习惯郁在此得以体现，优异的成绩自然随之而来。作为教与学的交汇点，作业不仅是学生学会学习，学会自我管理、自我发展的有效载体和途径，也是教师反馈、反思、调整自己教学的重要手段。通过本次活动，我们将继续进行“双减”政策下有效作业研究，不断提升教师设计作业的能力及学生完成作业的质量。
供稿：韩燕
审核：莫莉华