小小水花
大大欢乐
在明媚的阳光下，一群可爱的小朋友们正忙得不亦乐乎。他们手中拿着小水壶，小心翼翼地给花儿们浇水。突然，一个小朋友惊讶地指着菜叶上跳动的水珠说：“看！水珠在菜叶上玩耍呢！”
这些透明的小水珠在阳光的照耀下闪闪发光，它们轻轻地颤动着，仿佛拥有了生命。小朋友们围绕着这些跳动的水珠，好奇地观察着，不时发出欢快的笑声。
捕捉溅起水花之美
好玩的喷泉
小满节气，万物葱郁，带着悠悠凉风，风里满是花草的味道，孩子们驻足青绿园，观察植物在小满时节的生长变化。
徐可义:“洋葱长得比我还高。”
李乐彤:“洋葱头也比以前大了很多。”
孩子们的发现:大蒜的叶子都黄了。
邵柳茹:“是不是没浇水，大蒜渴死了。”
孙子涵:“太阳好厉害，应该是太阳晒死的。”
俗话说“小满不起蒜，留在地里烂。”原来大蒜是到了收获的时候了。
在采摘的过程中，有的小朋友发现大蒜的根扎的太深，需要铲子松土才能拔出来；还有的小朋友说着儿歌“在小小的菜园里面挖呀挖……”，在拔的过程中孩子们充分体验了自己动手劳动的快乐。
从收获大蒜到制作糖蒜
毛毛虫找妈妈
发现蝴蝶，提出问题“蝴蝶为什么喜欢在菜叶上飞舞呢？”
带着问题，我们走进菜园，发现菜叶上好多洞洞。新的问题又来了——洞洞哪里来的呢？
孩子们在叶子的反面发现了好多虫卵和小虫子。
虫卵好特别，有点黄，一个个都立在叶子上。虫宝宝哪里来的呢？有的幼儿说虫宝宝是从土里钻出来的，有的说虫宝宝是毛毛虫生的，有的说是蝴蝶生的。七月说:“我家里养了蚕，蚕是从卵孵化出来，变成虫样，然后吃呀吃呀，吐丝把自己裹起来，很长时间，它就变成小飞蛾了。所以虫宝宝应该和蚕一样，是蝴蝶生的。”
绘本欣赏:《毛毛虫大变身》
绘本欣赏:《毛毛虫找妈妈》
教育家陈鹤琴说:“大自然、大社会是活教材。”世界上没有比大自然更好的老师，它将万事万物都毫无保留的展现在孩子们面前，让他们去看、去听、去摸、去发现、去探索。他们从兴趣到探索，从认知到行动，让课程真正“活”起来。
