为深入贯彻教育部《关于开展首个全国学生心理健康宣传教育月活动的通知》精神，通过形式多样的宣传教育活动，营造积极关心关注、支持参与学生心理健康教育的良好社会氛围，提升师生和家长心理健康知识水平素养，推动学生心理健康工作提质增效，促进学生身心健康发展。5月20日，寿县隐贤镇第一小学举行首个“学生心理健康宣传教育月”启动仪式。
国旗下讲话
国旗下讲话是对学生加强思想品德教育、培养学生良好行为习惯、强化班风、学风建设的重要阵地。
升旗仪式
敬队礼
隐贤镇第一小学少先队大队辅导员陈晶晶讲话：
尊敬的各位老师、亲爱的同学们：
大家上午好！
今天我讲话的题目是：拥有健康心理，成就灿烂人生。
良好的心理不仅有利于身体健康，更有利于优秀学习成绩的取得，人生价值的实现。当一个人情绪好的时候，往往会精神振奋、干劲十足，思维敏捷，效率提高：反之，则会无精打采，效率下降。那怎样才能拥有良好的心理情绪呢？
首先，要正确认识自己，不自卑，也不自负，为自己树立切实可行的阶段性小目标。要想达到目标，唯一能做的就是脚踏实地地走下这个山头，再努力登上那个山头，在那个更高的山峰上回头看看自己的脚印，就会发现奋斗的意义和自己的价值,体会到成功的喜悦。
第二，要正确与人交往，建立和谐的人际关系。和谐的人际关系来自对别人的爱心和尊重。与人分享快乐，快乐会加倍，与人分担痛苦，痛苦会减半。多给别人力所能及的帮助，送人玫瑰，手有余香。多听取老师、父母、同学的意见，良药苦口利于病，忠言逆耳利于行。
第三，要正确看待学习。学好本领是学生的天职，也是我们的安身立命之本，读书改变命运，改变自己的命运、家庭的命运和国家的命运。我们可以把学习的类型分成三个层次，第一层为被动苦学，即被家长、老师逼着学习，这类学生的学习过程非常痛苦，容易产生厌学情绪，效果可想而知：第二层为积极好学，这类学生勤奋努力，良好的成绩会给他带来自信和快乐，从而形成学习状态的良性循环：第三层为主动乐学，这类学生有自己的学习方法，灵活驾驭知识、高效快乐学习。同学们，我们应该摆脱第一层，迈过第二层，到达第三层！
第四，要正确而对挫折或失败。泰戈尔说过，只有流过血的手指，才能弹出世间绝唱：只有经历过地狱般的磨练，才能炼出创造天堂的力量。挫折是一个人成长必经的过程，困难和挫折可以驱走情性，使人奋进。一次考试的成功与失败，只能反映以前的学习情况，不能代表和决定将来。英国哲学家培根也说过："超越自然的奇迹多是在对逆境的征服中出现的。"我们不要被暂时的失败所屈服，要重整旗鼓，轻装上阵，积极的投入到紧张的学习中去，那真正的成功就在不远处！
同学们，健康的心理是成功的基石，在这里，我衷心祝愿每位同学都能以积极的心理，迎着阳光，乘风破浪，奋力前进，做最好的自己！