【守护育幼底线 成就美好童年】——河曲北苑幼儿园2024学前教育宣传月主题宣传

北苑幼儿园
创建于05-23
阅读 2587
收藏TA

需扫码在手机上打开
文章后点击更新提醒

        5月20日起,第十三个全国学前教育宣传月来啦!以爱之名做孩子成长的守护者!

       全国学前教育宣传月是教育部举行的面向公众宣传学前教育的活动。从2012年起,教育部将5月20日至6月20日定为全国学前教育宣传月,面向全社会普及科学育儿知识。

活动主题

守护育幼底线,成就美好童年

活动时间

2024年5月20日至6月20日

宣传重点

      (一 )重大法规政策。宣传近年来国家和我省、我市推进实施的有关学前教育法规政策,展现党和政府为保障适龄幼儿接受公平教育机会,解决人民群众急难愁盼问题的重大成果,宣传推进学前教育普及普惠安全优质发展的重大意义。

     (二)重要管理制度。宣传国家和地方在学前教育机构准入与管理、师资配备、幼儿园安全防护、卫生保健、保育教育等方面的规章制度,呈现完善学前教育治理体系、促进学前教育规范发展的崭新面貌。   

     (三)科学保教理念。针对社会公众对学前教育的认识误区、困扰问题,广泛传播科学育儿理念和知识,帮助家长充分认识违反幼儿身心发展规律活动的危害。

致家长朋友的一封信

尊敬的家长朋友们:

       您好!

      随着初夏的微风轻轻拂过,我们迎来了充满爱与希望的学前教育宣传月。在这个特别的日子里,我园以满怀的热情与期待,邀请您共同走进孩了们绚丽多彩的世界,一起见证他们成长的每一个精彩瞬间,为孩子们成就一个美好的童年。“守护育幼底线,成就美好童年”不仅是幼儿园的责任与使命,更是每一位家长和教育工作者的共同追求。家长,是孩子成长道路上的引路人,家长的言传身教、耐心陪伴与智慧引导,在孩子的成长过程中起着重要的作用。

      在幼儿园学前教育阶段,我们深知孩子的全面发展至关重要。这不仅仅是知识的积累,更是情感、态度和价值观的培养。我们致力于为孩子们提供一个安全、温馨、充满爱与关怀的环境,让他们在快乐中学习,在游戏中成长。

      守护育幼底线具有深刻的意义,首先体现在对儿童基本权益的尊重和保护上。儿童作为独立的个体,享有特殊的权力和保护,育幼底线的设立,就是要确保这些权力在教育实践中得到落实,让儿童在学前教育阶段受到尊重和保护。

      其次,从人的发展角度来看,守护育幼底线是保障学前儿童基本权益的重要基石。学前阶段是儿童身心发展的关键时期,育幼底线的坚守,意味着要尊重儿童身心发展的基本规律和特点,满足儿童身心发展的基本需求。这有助于儿童形成健全的人格,为未来的成长打下坚实的基础。

      同时,守护育幼底线也是一种责任。就像孩子们所理解的那样,“底线”是不能触碰的,因为它就像孙悟空的紧箍咒,如果触碰,就会让我们很不舒服。这种责任感不仅体现在家长和教育者的身上,也体现在社会各个层面,共同为儿童的健康成长营造一个安全、和谐的环境。

      最后,守护育幼底线还意味着我们要关注并解决育儿过程中遇到的各种挑战和问题。例如,孩子的睡眠问题、饮食问题、教育问题、社交问题、健康问题以及独立性问题等,都需要我们用心去关注和解决。只有这样,我们才能更好地守护儿童的成长之路,让他们健康、快乐地成长。

      然而,我们也意识到,守护育幼底线并非容易之事。在这个信息爆炸的时代,各种教育理念和方式层出不穷,我们需要时刻保持清醒的头脑,谨慎选择适合孩子们的教育方式,才能更好地成就幼儿的美好童年。在此,我们向家长朋友们提出一些建议:



一.营造爱与关怀的环境。

       首先,家庭和学校应该为幼儿营造一个充满爱与关怀的环境。家长和老师需要给予幼儿足够的关注、爱护和支持,让他们感受到安全和被尊重。这种环境有助于幼儿形成积极、健康的心态,为他们的成长打下坚实的基础。 



二.尊重个体差异。

       每个孩子都是独一无二的,他们有着不同的兴趣爱好和天赋。在幼儿教育中,我们需要尊重孩子的个体差异,因材施教,为他们提供个性化的教育服务。这样可以帮助他们发展自己的特长和潜能,增强自信心和自尊心。



三.提供丰富的学习体验。

       幼儿时期是好奇心和探索欲最强的阶段,家长和老师应该为孩子提供丰富的学习体验。通过游戏、观察、探索等方式,让孩子了解世界、认识自我,激发他们的学习兴趣和求知欲。



四.培养良好的习惯和价值观。

       良好的习惯和价值观是孩子未来成功的基石。在幼儿教育中,我们需要注重培养孩子的自主性、独立性和创造性,让他们学会自我管理、自我约束和自我激励。同时,我们还需要引导孩子形成积极向上的价值观,如尊重他人、关心社会、珍爱生命等。



五.建立明确的底线规则。

       在幼儿教育中,我们需要与孩子们一起制定并明确一些底线规则,如不打人、不骂人、不拿别人的东西等。这些规则可以帮助孩子们明确什么是可以做的,什么是不可以做的。



六.关注孩子的情感需求。

       家长和老师在日常生活中要时刻关注孩子的情感变化,并及时给予安慰和支持。同时,我们还需要教会孩子表达自己的情感,让他们学会控制情绪并调节心态。


                             


       成就幼儿的美好童年,需要家庭、学校和社会共同努力。因此,我们衷心希望与家长朋友们携手并进,共同为孩子们的成长保驾护航。让我们在守护育幼底线的道路上不断前行,为孩子们创造一个充满爱与希望的美好童年吧!

                          河曲北苑幼儿园                                 2024.5.20

05:43
阅读 2587
文章由 美篇工作版 编辑制作
投诉