实验幼儿园大四班阶段性小结

熙妍
创建于05-23
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💕愉快的两周结束啦!让我们一起看看宝贝们在两周里又掌握了哪些本领呢?🥳

幼小衔接之回顾

大班数学:《扑克王》

活动目标:

1.熟练进行10以内数的合成与分解。

2.了解10以内数的多种分法。

3.体验游戏带来的乐趣。

大班语言:《雨是云的娃娃》

活动目标:

1.欣赏、理解散文诗,感受散文诗优美的语言和意境,能有感情的朗诵诗歌。

2.理解“自天而下”“满山遍野”的意思,能简单仿编诗歌。

3.了解雨对大自然生物的用处,知道万物生长离不开雨水的滋润,产生热爱大自然的情感。

成语故事会

自相矛盾:矛:长矛,进攻用的武器。盾:盾牌,防御用的武器。比喻自己的言行前后抵触。

孺子可教:形容年轻人有出息,可以造就、培养

古诗(可可古诗)

这个月我们要进行古诗比赛哦,范围在这些古诗里面哦❤️

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快乐体智能

大班健康活动:蚂蚁蜘蛛运食物

活动目标:

1.在爬行过程中用下巴和脖子夹较软物体进行移动一段距离。

2.在游戏中锻炼身体的协调性和灵活性,增强四肢和腰腹力量。

3.喜欢参与体育活动,体验体育活动带来的乐趣。

家园共育共成长

1.背诵古诗,5月29日比赛。

2.在家练习手势舞《凤凰花开的路口》。

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文章由 美篇工作版 编辑制作
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