浅夏时节 春风渐止
风吹麦浪绿渐黄
田野里散发着阵阵麦香
我们迎来了夏天的第二个节
——小满
小满是二十四节气中的第八个节气，也是夏天的第二个节气，其含义是夏熟作物的籽粒开始饱满，但是还未成熟。为了科学有效地引导幼儿了解小满节气的有关民间习俗，丰富幼儿的生活经验，在小满节气朱阳镇中心幼儿园开展了“小满小满，幸福美满”主题活动。
“小满”三候
一候苦菜秀, 二候靡草死, 三候麦秋至。是说小满节气后, 苦菜已经枝叶繁茂;之后, 喜阴的一些枝条细软的草类在强烈的阳光下开始枯死;在小满的最后一个时段,麦子开始成熟。
“知”小满
初夏识小满，万物味更浓。各班老师通过视频、谈话、等形式开展了小满节气活动，孩子们在观看、聆听、等多种方式中了解节气变化和小满小知识，感受中华优秀传统文化之美，萌发对大自然的热爱之情。
“祈”小满
传说中，小满是蚕神的生日。这一天有一个重要的民间活动——祈蚕节，家蚕全身是宝，是乡民的衣食之源。小朋友化身小小饲养员，给蚕宝宝喂食桑叶，记录它们的成长。
绘小满
老师以此为教育契机开展了制作“蚕宝宝”手工活动。孩子们通过了解蚕的生长过程，细致观察蚕宝宝，利用颜料、卡纸，粘土制作了可爱的蚕宝宝，感受到节气的乐趣。
“时人但只餐中饱，莫忘旧时苦菜黄。”小满吃苦是小满节气的一个主要习俗之一。孩子们用粘土，捏出一个个苦瓜，感受小满节气的传统习俗。食苦，忆苦，体会当下幸福生活的来之不易。
小满枇杷半坡黄，栖棠飞雨满庭绿，小满节气正是吃枇杷的好时节，小朋友用拓印的方法，将这大自然的馈赠记录下来。
“诵”小满
小满节气到，可爱的小朋友们为大家带来了一首与小满有关的手指谣。让我们一起体会夏日里儿歌的韵律之美和小满时节大自然的诗情画意吧。
趣玩小满
幼儿园的课程都以游戏为主，从幼儿出发选择适合各年龄段的游戏，锻炼幼儿的身体。
“玩转”小满
3——6岁儿童学习与发展指南科学领域指出，幼儿科学学习的核心是激发探究欲望，培养探究能力。成人要善于发现和保护幼儿的好奇心，充分利用自然和实际生活机会，引导幼儿通过观察、比较、操作、实验等方法，学会发现问题、分析问题和解决问题，帮助幼儿不断积累经验，并运用于新的学习活动，形成受益终身的学习方法和能力。老师发现小朋友对蚕宝宝有极大的兴趣，我们从身边出发，从幼儿的兴趣点出发，带领幼儿一起操作科学小实验《蚕宝宝》
经过实验小朋友发现，纸张具有吸水性，滴上水之后，纸张吸收了水分，从而发生了膨胀变化，我们就发现蚕宝宝动起来啦！
在小满节气活动中，幼儿通过、绘画、观察、吟诵等多种方式进一步了解小满节气，感知了传统节气与生活的联系，积累生活经验。小满时，一切将满未满，天地间充盈着希望，绿荫已成，佳期可期，正如祖国的花朵，正浸润在传统文化中，茁壮成长。
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