为推进“双减”政策落地，丰富课后服务内容，促进五育并举，提升学生核心素养，我校始终坚持利用课后服务时段，开展丰富多彩社团活动，给学生搭建了更宽阔的个性成长平台。本学期我校共开设了乒乓球、美术、科学实践活动、篮球、经典诵读等11类社团，每个社团均由1—2名专业老师指导，学生可以根据自己的兴趣、特长，打破年级班级界限，自主选择心仪的社团，做到学生全员参与，呈现出蓬勃发展的良好态势！
乒乓球社以“以球会友，共同进步”为宗旨，秉承“团结，拼搏，进取”的理念，致力于为爱好乒乓球运动的学生们提供一个交流学习，不断进步的平台。乒乓球运动，具有很强的竞技性、趣味性、知识性和观赏性。经常锻炼，不仅能强健体魄，而且能培养独立思考、独立解决问题的能力。
篮球社团的开展丰富了学生校园生活，发展学生的个性特长，为学生创造锻炼成长的舞台，同时也能够增强学生的身体素质，锻炼学生的意志品质，提高学生的篮球运动技术水平。
美术社团以美育人，向美而生，以兴趣为纽带，用颜色表达思想，是一个以艺术创作和交流为核心的社团。在这里，学生可以自由地表达自己的想法和情感，创作出独特且富有内涵的作品。
经典诵读社团目前共有来自各班的学员21名，自创建以来一直本着“诵经典之音，传民族底蕴”的宗旨，通过吐字发音、情感表达、礼仪训练等，学习朗诵方法和技巧，培养学生朗读兴趣，领略文字的韵律之美，感受祖国传统文化的魅力，体味语言文字的妙不可言。
科学实践社团以锻炼学生动手实践能力与创造性思维为目标。社团老师结合所学知识，设计社团活动的实验，将科学知识进行拓展，通过各式各样的实验让同学们在玩乐中领会科学知识。从孩子们不断地惊喜与欢呼声中我们感受到他们非常喜爱并乐于参与科学实验。
五子棋社团活动的开展，激发了学生学习五子棋的兴趣，锻炼了学生的思维，陶冶了学生的性情。通过学习五子棋，学生的记忆力、注意力，思维能力、创造力以及耐心、独立思考解决问题的能力都会相应得到提高。
象棋社团的成立旨在丰富学生的校园文化生活，传播象棋文化，提高学生棋艺，促进学生发展。通过系统训练和各类竞赛活动，不断提高学生的思维能力、逻辑能力、专注力和正确的竞技观、大局观。
辩论社是一个致力于培养学生辩论技巧和提升沟通能力的社团。辩论社为社员搭建开放、包容和具有挑战性的平台，帮助他们扩展视野、提高逻辑思维能力、锻炼口才，同时增强团队协作和组织能力。
物理实验兴趣小组旨在把物理课外兴趣活动与具体的探究式研究学习过程结合在一起，最大程度的提高学生学习、理解、应用物理的能力。让学生体会到学习物理不再是枯燥乏味的死记硬背，而是通过培养他们的动手实践能力及技能素养，训练他们的创新思维，开发他们的创新能力。物理实验兴趣小组的开展激发了学生对物理学习的兴趣。
历史社团秉承“弘扬文化传统，提高学生文学修养”的理念，坚持普及历史文化知识，传承中华优秀传统文化，调动学生了解历史、学习历史的积极性，增强学生的民族自豪感和自信心，帮助学生掌握历史文化方面的知识，培养史学爱好者发现问题、解决问题的技能，营造学史懂史的氛围。
英语社团的创设旨在培养学生学习英语的兴趣，发展学生的个性，展示学生的英语才华，树立学生用英语进行交流的自信心，通过丰富多彩的活动为爱好英语的同学提供一片学习英语的广阔天空。
校园文化活动是学校精神文明建设的重要组成部分，社团活动有助于营造积极向上的校园文化氛围，丰富学生的精神文化生活。
社团活动鼓励学生在学习专业知识的同时，发展个人兴趣和特长，促进学生的全面发展，培养他们的社会责任感和团队协作精神，为学生打开了另一扇窗。社团活动真正成为了学生发展个性的“百趣园”。
今后，下洼初级中学将不断丰富社团课程，精细管理，精进社团教学，让社团特色活动更有温度、更具实效，助力学生未来多元化发展，让多彩社团点亮下洼初级中学学子多彩幸福的人生！