与经典同行，打好人生底色；
与名著为伴，塑造美好心灵。
日有所诵，月有所思，
季有所行，岁有所成。
让我们一起品味多彩世界，
分享阅读，共享书香班级！
五年级三班以“我与名著有个约会”为主题，开展了走进名著课本剧表演和走进名著阅读分享。
孩子们在老师的精心指导下，分小组尝试将课文或名著章节改写成一篇篇剧本，并利用课余时间进行排练，在剧情编排、服装道具、活动场景、推敲动作中感受经典名著故事的魅力。虽然条件有限，但是小演员们仍然全身心投入，声情并茂，赢得了一阵阵掌声。
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在课本剧表演中，同学们尽情展示自己，感受到了名著中鲜明的人物形象，重现了课本中精彩的章节，提高了自身的语言表达能力和团队合作能力。
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课本剧编演活动，使每个学生都捧起书，认真地阅读，认真地体会，进一步培养了学生的活动能力、组织能力、创造能力、口语表达能力和舞台表演能力，加深对课本、对生活的理解，增加与教材、社会的互动，多方位地汲取文化营养，进而提高学生的综合素质。在浓郁的经典演绎氛围中真正激发学生多读书、读好书、读经典书。
发现一本好书，犹如发现一座宝藏，读完一本好书，犹如饮下一杯甘醇的美酒，酣畅淋漓，回味悠长。孩子们沉浸在浓浓的书香中，如沐春风，并精心制作PPT以文字形式分享读书成果，体验读书乐趣。
“观三国烽烟，识梁山好汉，叹取经艰难，惜红楼梦断。”在欣赏作品，感受名著魅力的同时，不仅加强了学生对名著的理解，也强化了学生学习名著、诵读名著的兴趣，并且让孩子们在读书中感悟人生，在读书中学会思考，在读书中快乐成长！