——大二班课程分享
课程实施时间：
2024年5月4日--2024年5月31日
主题说明
主题建构图
主题网络图
致家长的一封信
小学初印象
在你心中，小学是一个怎样的地方呢？我们可以用颜色、声音和味道来描述小学。
小学的颜色
涵涵：我觉得小学是蓝色的，因为我姐姐的校服是蓝色的。
杰杰：我觉得小学是五颜六色的，因为可以学到许许多多的知识。
婷婷：我觉得小学是粉色的，因为我喜欢粉色。
小学的声音
瑶瑶：我觉得小学的声音是安安静静的，因为他们上课很认真的。
涵涵：我觉得小学的声音是嘈杂的，因为课间，他们要自由安排时间玩耍。
小学的味道
静静：我觉得小学的味道是美味的，可以学到好多方面的知识。
云云：我觉得小学的味道有点苦，因为我姐姐每天都有做不完的作业，做错了，第二天还要被老师批评。
初探小学 礼遇成长
从幼儿园到小学
不是翻山越岭
不是跳跃大沟深壑
也不是进入天壤之别的生活
而是童年生活的一种
自然延伸和过渡
参观小学之前，我们的疑问太多了，这是我们的问题清单。
整装待发
5月15日上午，怀揣着强烈的好奇心和激动的心情，在园长、老师的带领下，整装待发，踏上了参观小学的旅程,去探寻小学生活的奥秘。
孩子们带着希望，怀揣着梦想，满怀期待地来到了小学校园，开启了参观、体验之旅。蓝天白云，红砖绿树。整齐的教学楼，好壮观！
到校的第一件事，就是在未来的小学留下美好的回忆。
参观小学
在老师的带领下，我们参观了小学的少年宫。里面有手工室、棋艺室、书法室、剪纸室、陶艺室等，每间室里都有精彩的作品展示，参观时，小朋友们的眼神中多了几分好奇与疑惑，瞧，看得多么入神！老师说这些作品都是大哥哥大姐姐在老师的带领下做的，他们真厉害呀！
在上课前，和大哥哥大姐姐交流，带着疑问寻找答案，你们老师凶不凶？你们作业多吗？上小学好玩吗等一系列问题得到了答案。
小学的一切如此新鲜，零距离的体验、感受上课的认真，和大哥哥大姐姐一起上课学唱歌。看他们的坐姿，真标准！
精彩回忆，用精彩画面记录吧！
本次参观活动，幼儿园的孩子们感受到了小学校园生活的无限魅力，也更激发了他们对小学生活的美好向往和期待，为孩子们顺利进入小学学习打下了良好的基础。共许美好，期待九月再见！
小学与幼儿园的区别
参观了小学，我觉得小学与幼儿园有许多的不同。
婷婷说：幼儿园的小朋友可以穿自己的喜欢的衣服去上学，而小学生每天都要穿校服去上学。
宇宇说：幼儿园的桌子和我们的不一样，我们是六个小朋友共用一张桌子，他们是一人一张，是一排一排的摆放的。
竹竹说：幼儿园的教室没有黑板，只有电视。小学教室有黑板，黑板中间还有电视呢。
欣欣说：小学吃饭在固定的地方食堂吃饭。而我们就在教室吃饭。
洋洋说：小学教室没有厕所，也没有床，而我们幼儿园教室有床和厕所。
明明说：幼儿园教室里外都有玩具，小学没有。
下面，我们用绘画形式展示出来吧！
美好的课间十分钟
课间十分钟我们可以做什么？
我家到小学
上小学之前，我们要熟悉自己家到小学的路程。有几条路，有哪些建筑，走哪条路比较近。只有这样，我们上学就不会迷路了。于是，小朋友与家长一起对上学路程进行了了解与绘画。
书包里的好朋友
上小学了，我们会有一个形影不离的好朋友，那就是书包。书包里也有好朋友，是谁呢？我们一起来认识吧！
我想成为这样的小学生
我想成为每科都想考100分的学生
我想成为懂礼貌的学生
我想成为老师的小帮手
我想成为讲卫生、爱干净的学生
我想成为老师喜欢的学生
我们就画出了自己的自相画，一起来欣赏一下吧！
小学入学指南
入学之前，我们小朋友需要做哪些准备呢？
物质方面：书包、文具盒、铅笔、橡皮擦、转笔刀、作业本、书皮、水杯、雨伞、运动鞋、运动服等物品。
技能方面：多练习跑步，跳绳，小学运动会有这些项目。会整理书包，会系鞋带等个人基本技能。
习惯方面：养成早睡早起的习惯，因为小学不能随意迟到的。饮食不挑食等一些良好习惯。
身心健康方面：愿意结交好朋友，愿意主动与同学、老师交流分享等。
母亲节
母亲，是这个世界上最伟大的人。五月阳光灿烂，那是因为在亲情融融的季节里，我们又一次迎来了“母亲节″。
老师教我们做手工🌹，献给每天都很辛苦的妈妈。
母亲呵护我们长大。
母亲担心我们的健康🌹🌹🌹
成长的路上少不了母亲的陪伴。
5月10号这一天我们要感恩妈妈。
真诚的告诉妈妈“我爱你"。
小朋友们做了手工花朵送给最爱的妈妈👩
本月通过“探秘小学”主题一系列活动开展，孩子们不仅对小学有了更全面的认识，还为即将到来的小学生活做好了心理准备，充满了期待和自信。
