春生夏长，时间滴答。在大班孩子们即将迈入小学之际，孩子们参观了小学，感受到了小学和幼儿园环境、作息、学习方式上的很多不同，并对小学“课间十分钟”非常感兴趣。
班级从开学初期一直在开展“我是优秀班干部”的活动，以此为契机，衍生出我们的生活化课程“课间十分钟”，让孩子们深入了解时间长度，建立时间意识，培养幼儿自我管理能力和时间控制能力是我们进行幼小衔接课程的主要切入点。
学情分析
目标与课程预设
课间十分钟大讨论
1.什么是课间十分钟？
邓邓：像在幼儿园户外游戏一样，大家都可以去玩。
菲菲：姐姐告诉我是两节课之间的休息时间。
诺诺：是看书、上厕所、喝水的时间。
孩子们自主讨论课间十分钟是什么，大部分孩子认为是像幼儿园玩区角或者户外时间一样......
2.课间十分钟可以做什么？
乐乐：可以踢足球。
棋棋：可以去买好吃的，可以去超市。
馨馨：可以看书、休息。
笑笑：可以跳绳，可以画画。
3.课间十分钟你最想做什么？
睿睿：课间十分钟我最想的是玩玩具。
佳音：我想去照顾植物。
欣怡：我想去逛超市，我想吃好吃的，我想......
教师的思考：
针对孩子们的讨论，老师发现孩子们对课间十分钟的概念并不了解，只知道是可以玩的，认为可以做很多的事情，于是我们便深入探讨，感受“十分钟”。
课间十分钟初体验
1.讨论：十分钟有多长
孩子们对于“十分钟”的概念到底是什么样呢？让我们一起来看看吧。
笑笑：我觉得十分钟像小火车一样长。
妍妍：我觉得十分钟就是吃一顿饭的时间一样长。
小熠：我觉得十分钟就是幼儿园的过渡时间一样，只能喝水、上厕所、休息一会。
舒舒：一分钟60秒，十分钟就是600秒。
馨馨：十分钟是在万达做一次小火车的时间。
在这次讨论中，感受到了孩子的天真可爱，对于自己的认知能够用其他事情来表达，比如像小火车等等。但是这也反映出个别孩子对于“十分钟”的概念不强，于是，便开始我们的“十分钟”体验。
2.计划：我的课间十分钟计划
孩子们自主规划课间十分钟要做的事情，有的想要看书、有的想要写作业、有的想喝水、有的想去滑滑梯、有的想到草坪去玩耍......每个孩子想做的事情是否都能够完成呢？让我们一起拭目以待吧！
3.探索：认识工具
在实施我们计划之前，先要找计时的工具，在中班及大班上册时孩子们对钟表就已经有了初步的认识，现在更重要的是找到适合自己的计时工具。
4.课间十分钟初体验
孩子们根据自己的计划，拿上自己的计时工具，认真的体验“课间十分钟”，想把所有的事情都做完，但是意外不断，让我们看看他们到底发生了什么吧！
幼儿的感受：
航航：我做了很多的事情，还帮老师捶背了。
佳颖：时间根本不够，我玩具还没玩好呢！
妍妍：哎！我想去玩户外，刚走出去，时间就过了一半，我就只能回来了。
佳音：我计划的事情太少了，十分钟才过去一点我就没事做了。
舒舒：我也觉得时间不够呢，十分钟也太短了！
“课间十分钟”调整与再实施
遇到的问题：
东东：忘记了要做的事情。
妍妍：玩太久了不想回来。
佳音：计划的事情太少了，做完了就只能坐在位置上。
解决策略
孩子们以小组的形式展开讨论，大家轮流介绍自己的完成度以及总结自己完成和未完成的原因。
问题一：太拥挤怎么办？
解决策略：扩大活动范围。
问题二：忘记喝水、上厕所怎么办?
解决策略：先做计划按照计划游戏。
问题三：听不到音乐？
解决方法：同伴之间互相喊、用铃鼓代替。
问题四：来不及喝水小便？
解决方法：改进计划——可以在计划纸上标注先后顺序，必须做的事情要画上标记。
办法：查阅书籍
了解到这些书本里都有如何更好的管理时间办法，孩子们便开始了阅读。
再计划“我的课间十分钟再计划”
孩子们重新进行了计划，将课间十分钟的内容换成了重要为先、急事为先，把不着急做的事情放在其他时间，将重要的事情和为下一节课要做的准备放在了计划之中，这一次更加的科学和规范。
课间十分钟再体验
总体而言，孩子们都是很开心，很自豪的，因为可以成为厉害的小学生，所以每个孩子都特别认真体验。在课程开展之后，孩子们也在讨论做小学生的感受，有的觉得小学生很辛苦，有的觉得小学生本领很强，有的觉得自己还需要不断进步，大多数都认为上小学之后就要认真学习，课间时间比较少，一定要合理安排，重要事情优先。
教师的思考：
这场由“课间十分钟”引发的探究活动给予了孩子们一场新奇的时间体验之旅，这对于他们来说意义非凡。在一次次的讨论、计划、体验、调整和再体验的过程中，孩子们对于自己认为的“十分钟”进行了重新的审视，建立起了事件与时间的联系，加深了“课间十分钟”的了解，寻找到了“课间十分钟”的最优方案，提高了时间管理能力，增强了对小学的向往之心，同时也初步建立了上小学的自信心。本次“我的课间十分钟”探究活动虽告一段落，但孩子们仍然有强烈的交往需要，也更希望能突破班级界限和室外空间及十分钟时间的限制，从而让课间十分钟变的更加延展。所以，孩子们的幼小衔接时间管理课程还在继续，期待孩子们的精彩！