为贯彻落实《关于举办 2024 年云浮市乡村教育振兴“优课下乡暨教学视导活动的通知》的要求，发挥我市名优教师的示范、引领、辐射作用，加强区域内学校间的研讨、交流，更好地提高信息科技学科教师的综合素养及课堂教学能力。2024年5月14日，云浮市教师发展中心信息技术教研员王燕、徐月珍、张锦雄等一行人来到了罗定市罗平中学开展“送教下乡促成长，信息技术助发展”为主题的送教帮扶活动。参加此次活动的有罗定市各学校信息技术学科代表，云浮市各学校线上分会场，共计200余人参与了本次活动。
《设计行人交通信号灯》
授课教师：梁炬燊
梁老师在电教室为我们展示了一节以行人交通信号灯的原理为蓝本精彩优课，课堂上梁老师首先以生活的常识情境引入新课，充分激发学生的学习兴趣。其次通过任务环节帮助让学生完成交通信号灯的场景，最终完成行人交通信号灯的设计。整堂生动有趣，课设计思路清晰，目标明确，充分展现了以生为本，提升了学生的学科素养，提高了学生学习信息技术课的兴趣。
《设计行人交通信号灯》
授课教师：张锦雄
张老师整堂以课行人交通信灯的原理为蓝本，首先以交通安全片段动画引入新课，充分激发学生的学习兴趣。生动的课堂场景，语言简练，注重教学过程中的每个细节，层层深入，让学生完全置身信息科技的海洋中，让学生体会到科技让我们的生活更安全，同时也提高了学生交通安全意识。整堂课设计思路清晰，目标明确，充分展现了以生为本，提升了学生的学科素养。
上示范课的两位教师根据课程特点，充分挖掘信息科技学科内涵，精心设计契合乡村孩子学情的活力课堂。灵活多样的教学方式，生动真实的教学情境，全面激发了学生的学习热情，为听课教师和学生们展示了丰富独特的课堂魅力，赢得了听课师生的一致好评。 授课过程中，师生配合默契，课堂气氛轻松而活跃。
两位老师教学基本功扎实，课前认真准备，课堂上以生为本，教学过程自然流畅，充分发挥了教师的主导作用和学生的主体作用，培养了学生的动手实践能力，从不同角度展示了信息技术课堂的魅力，给听课的老师们留下了很深的印象。
云浮市教师发展中心徐月珍老师给大家带来《信息科技新课标解读及其实施策略探究》的精彩讲座。讲座中，由现象（主题）教学法引入，并结合当前信息技术课堂存在现象进行解读。与会老师纷纷表示徐老师的讲座有高度，有深度，对今天在教学中如何正确把握创设情境很有帮助。
专家评课环节中，云浮市教师发展中心信息教研员王燕和罗定实验中学赖娟对授课老师的教学方法和课程设计给予了高度评价，认为两位老师将信息科技教育与生活实际紧密结合，将物联网引入信息科技课堂，让学生们更好地理解和掌握信息科技、人工智能相关知识，同时也极大地激发了他们的学习兴趣和热情，收到良好的教学效果。
本次活动，让学生在激发思维中发展了核心素养，让全市中学信息技术的教师与云浮市教师发展中心教研室成员零距离交流，在思维的碰撞中获得能力的提升，突出了名师在活动中的引领示范作用，进一步促进了教师的专业化成长。
