自理小能手,快乐显身手——童乐幼儿园幼儿园中一班

童乐幼儿园 2024-5-21

凡是儿童自己能做的,

应当让他自己做。

     ——陈鹤琴

  

幼儿一日生活皆课程,生活自理能力的培养和提高能促进孩子们独立性、自信心的增强,并为其一生的发展奠定好基础。《纲要》指出“既要高度重视和满足幼儿受保护、受照顾的需要,又要尊重和满足他们不断增长的独立要求,避免过度保护和包办代替,鼓励并指导幼儿自理、自立的尝试。”为了提高幼儿自理能力,锻炼幼儿的小手肌肉发展、身体协调性,有效锻炼孩子的自理能力,增强孩子的自我服务意识。2024年5月21日,童乐幼儿园根据幼儿各年龄阶段特点,举行了中班幼儿自理能力比赛。

比赛进行时

活动开始,主持人讲解自理能力大赛流程及要求,下面请跟随镜头来看看孩子们的精彩表现吧!

首先请欣赏孩子们带来的开场舞《离别时开出的花》》

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请大家一起来看看我们精彩的表现吧

经过大朋友小朋友的共同努力我们完成了此次比赛,很开心哦

终于到了孩子们最期待的时刻——颁奖🏆

什么是幸福呢?幸福就是有依偎在妈妈怀抱里的温暖,幸福就是抚摸儿女细嫩皮肤的慈爱,幸福就是一家人,请欣赏我们亲子舞《有你就幸福》

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独立是孩子们成长路上的必经之路,自理能力的培养也是一个漫长的过程。通过本次自理能力活动,见证了孩子们的成长和进步,既培养了孩子们良好的动手能力,又提高了其自我服务意识,同时也让宝贝们明白了自己的事情自己做,成为自己生活的“小主人”。

童乐幼儿园也呼吁家长们放开手,让孩子们自己来做一些力所能及的事情,并辅以耐心指导,相信孩子们的生活自理能力能够得到很大的进步!

播下一个行为,

你将收获一种习惯。

播下一种习惯,

你将收获一种性格。

播下一种性格,

你将收获一种命运。

放开手、不包办、不代替,

将信任交予孩子,

给予他们成长的力量!

文章由 美篇工作版 编辑制作
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