在党的二十大精神指引和国务院教育部“弘扬伟大建党精神，加快推进教育现代化、建设教育强国、办好人民满意的教育”的背景下，在四季如春、充满活力的春城昆明，我们有幸参加了学校管理团队信息化领导提升培训，此次培训让我们对未来教育信息化的趋势和管理实践有了更深刻的认识。
5月22日上午，昆明市教师培训中心师训处李胤汶主任给我们开展了《教育数字化转型背景下的提升工程2.0组织与实施》主题讲座。
李主任从近代历史到现代，国家的发展、战争格局的转变、中华民族“伟大复兴”等几个方面，谈到了人才的培养能加速国家的发展，教育对国家发展的重要性，又从国家综合发展的数据，引入了教育的使命和责任：“为党育人”“为国育才”。
在讲座里李主任操作演示了数字化管理的实用性，给我们介绍了数字化意识的维度、信息技术应用能力是新时代高素质教师的核心素养、图灵实验等，并对学校管理团队信息化做出了指导。最后鼓励我们“教授知识，通达智慧”。
下午专题讲座，来自中山市东区中学的谢柏芳校长，给我们分享了《低代码xAI引领学校数字化转型的双引擎》。
谢柏芳校长先从学校数字化转型的概念、从Gartner2023技术成熟度曲线、1997-2022年人工智能的发展及应用、推进智慧校园建设存在的几个问题分析等，让我们理解了“学校数字化转型”。
又从中山东区中学的数字化管理、教师教学质量综合评价指标等，给我们分享了学校管理怎样走向科学高效。
最后讲解了人工智能的应用和分组练习。
在谢校长精彩的讲述中，虽然只是只言片语，但给我们的感受是每一步探索付出的艰辛与努力。“我有一个小小的梦想，就是要健康地活到2050年。那一年，我刚好80岁。我坚信，2050年，当我们伟大的祖国建国101周年的时刻，我要亲眼看看，中国人民已经从站起来走到富起来、真正强起来的时刻；我要亲眼看看，我们昂首挺胸屹立于世界民族之林时应有的尊严和骄傲！”这是谢校长在新生开学大会上的宣讲，是他的梦想，同样也是我们的梦想。
“路漫漫其修远兮，吾将上下而求索”，这次培训内容的丰富性和前瞻性给我留下了深刻的印象。通过专家们的精彩讲解和案例分析，我对教育信息化的最新发展趋势、技术革新以及管理策略有了全面的了解。特别是在大数据、云计算、人工智能等技术在教育领域的应用方面，培训不仅提供了理论的指导，还展示了实际的应用案例，使我能够更好地理解如何将这些技术融入日常的教育管理工作中。
总的来说，这次教育信息化管理培训是一次宝贵的学习经历，它不仅增强了我的专业知识和技能，也激发了我对教育信息化未来发展的思考和探索。我将会将所学的知识和技能应用到我的工作实践中，为推动教育信息化进程贡献自己的力量。