首夏犹清和，芳草亦未歇。
本次教学节活动中，数学组张伟凤与李舒琴教师为大家带来了一场精彩的教学盛宴。本次活动从集备、听课和课后评课三个环节开展，为教师们搭建展示自我风采、互相交流切磋的平台。
一、课前集备
赛课前，两位教师精心选题,巧妙科学地设计，深入钻研教材，做了大量充分的准备工作。数学教研组层面更是齐心协力，全力以赴，才有了教学节赛课中的精彩纷呈。教研组以赛课为抓手,组织组内力量,进行教学设计研讨，通过反复磨课、多次研讨、细致推敲，集全组的智慧，为了呈现一堂堂精彩而不遗余力。
李舒琴老师课前磨课、备课
张伟凤老师课前磨课、备课
二、走进课堂
首先是张伟凤老师的《菱形的性质》，张伟凤老师展现了经验丰富的青年教师风采。她的课堂，思路清晰，重点突出，充分发挥学生的自主性。让学生们利用数学教具动手探索数学规律，自己归纳出菱形的性质，培养自主探究的学习能力。
张伟凤老师课堂展示
其次是李舒琴老师的《生活中的轴对称》。李舒琴老师在教学过程中能很好的引导学生注重观察生活中的轴对称图形，充分让学生体会“数学来源于生活，又应用于生活”的思想，最终师生共同努力完成本节课的教学、学习任务。
李舒琴老师课堂展示
各校数学教师认真听课中
三、课后评课
评课环节，教研气氛活跃而热烈，庄咏欣老师充分肯定了2位老师别具匠心的教学设计与大胆放手的坦然，总结亮点，也给出了宝贵的建议，让上课老师和听课老师的思想再次碰撞出火花。
课后评课环节
四、名师讲座
最后，是庄咏欣老师给教研组各位成员展演《以核心素养为导向的初中数学课堂教学初探》讲座。庄咏欣老师从专业的角度，把教学过程中的亮点，思考不足的地方，基于核心素养和“双新”背景下的教材处理，以及基于单元视角下的课堂设计，精准指导了如何提升学科的教研意识和课堂教学能力。
庄咏欣老师精彩讲座
芳华初绽放，磨炼促成长。
教而不研，则教必失之肤浅;研而不教，则研必失之深晦。此次“启星杯”教学节中数学教研活动的开展，让每一位数学组成员都有了自己的收获与思考，激励青年教师在展示交流中相互学习，促进了数学组的共同提升。“他山之石，可以攻玉”，相信在未来的教学中，数学组将呈现更有魅力的活力课堂。
何校与周副校为庄咏欣老师颁奖
撰文:张茜萱
审核:符萍
摄影：张茜萱