合作如兰，扬扬其香；采而佩之，共赢四方。5月22日，双城区第五联盟数学教研的新篇在乐群乡中心学校正式揭开序幕，教育局基教科科长戴宝国、进修校韩冰校长、徐丽主任、数学教研员张云霞和兆麟小学张国东校长、第九小学胡洋校长、杏山镇中心学校高洪波校长、金城一校王宏林校长、金城二校范雪峰校长、西官中心校刘德久校长及联盟各校业务校长及骨干教师参与本次活动，带领我们踏上了“教—学—评一致性”课堂的探索之旅。在这片教育的丰饶之地，每一次教研都如同深耕细作，播撒下智慧与创新的种子。此次活动旨在通过深入研讨与交流，为小学数学教育注入源源不断的活力，推动其迈向更高水平。
活动启动 明确目标
乐群乡中心学校 贾玉翠主任
活动伊始，贾玉翠主任以激昂的热情进行了区域教研活动汇报。她详细解读了本次教研活动的核心理念、实践路径及预期成果，为活动的顺利推进指明了方向。
课堂展示 生动诠释
兆麟小学 程晓秋 《长方体、正方体表面积的应用》
乐群乡中心学校 郑爽 《轴对称》
随后，课堂教学展示环节成为全场焦点。双城区兆麟小学程晓秋老师和乐群乡中心学校郑爽老师分别呈现了《长方体、正方体表面积的应用》和《轴对称》两堂精彩绝伦的数学课。他们巧妙运用教具，引导学生积极参与课堂互动，让学生在轻松愉悦的氛围中掌握知识，实现了教学目标的高效达成。
深入讨论 共享智慧
各校教师参与议课评课
议课环节更是气氛热烈，思维碰撞不断。两位老师针对自己的课堂实践进行了深入地反思，教师们围绕这两堂课展开了深入讨论，分享各自的教学心得与体会。大家一致认为，这两堂课充分展现了“教—学—评一致性”教学理念的精髓，既注重知识的传授与技能的培养，又关注学生的学习过程和情感体验，实现了教学相长的良好局面。
明确方向 寄予厚望
专家引领环节则为教师们提供了更为专业的指导与启示。
首先，进修校数学教研员张云霞对展示的课堂进行了细致入微的剖析与点评，给予了本次教研活动“真实、深度、有效”的六字评价，并提出诸多具有针对性的改进建议。她强调，在小学数学教学中，要关注课程标准，在数学教学活动中要抓活动、抓思维、抓观察，在教研活动中做到真学习、真实践、真收获！
接着，进修校韩冰校长给予了指导性意见，用一句话顺口溜“抬望眼思学科素养之落实，身躬耕谋基础筑牢之根本。”总结了本次活动又让我们明晰了方向。
最后，教育局戴宝国科长发表了热情洋溢的讲话，对本次教研活动给予了“真学习、真思考、真研究、真收获”的高度肯定，对活动圆满成功表示热烈祝贺，对参与活动的教师们表示衷心感谢。同时指出，城乡教研联盟是我们提升教育教学质量的重要条件；面对新的挑战，我们要立足当前，加强城乡教研联盟的健康发展；面对各种困难，我们教育人要有一种居安思危的心理，不忘初心，沉下身、静下心来扎扎实实的工作。戴科长引用朱熹的《春日》结束了本次活动，表示期待双城教育的春天！
此次教研活动不仅是一次教学经验的交流与分享，更是一次思想火花的碰撞与智慧的交融。我们相信，在全体教师的共同努力下，双城区的教育教学工作必将迎来更加灿烂辉煌的明天！