桃夭夭
收藏TA

需扫码在手机上打开
文章后点击更新提醒

[四年级数学]渗透核心素养,感悟数学本质---
十万教师课堂教学大比武市级赛课现场感悟四年级组心得体会

创建于05-22 阅读566

        在这个热情似火的季节,五全小学部全体数学老师有幸聆听了参加市级十万教师大比武评委--李春燕老师的报告,感受了一场思想的“洗礼”。作为一名小学数学老师,我们深受启发,也感受到了教育事业的蓬勃发展和教师们的辛勤付出。

        李春燕老师的报告深入浅出,从比赛的背景、目的、过程到结果,都做了详尽的阐述。她特别强调了这次大比武的重要性和意义,旨在通过比赛的形式,推动教师们的专业素养和教学能力的提升,进而推动教育事业和教师专业能力的发展。

        在报告中,李春燕老师提到了许多令人印象深刻的课堂片段。有的教师运用生动有趣的情境,激发学生的学习兴趣;有的教师注重学生的主体地位,让学生在参与中思考和发现;还有的教师善于运用信息技术,使课堂更加生动、直观。这些优秀的课堂案例,不仅让我们感受到了教学的魅力和力量,也为我们提供了宝贵的教学启示。

        李春燕老师站在评委的角度给我们讲解了一节好课,需要有“指向核心素养目标”、“创设真实情境的理念”、“把握教学内容的实践探索”、“信息技术与教学的融合”等要求,要做到这些并不容易,需要我们平时扎实备课、利用每一节常规课磨练自己的教学能力、走进学生的生活,从他们感兴趣的情境入手、精练数学语言,保持学生的好奇心,让他们喜欢学数学、爱上学数学!

        李春燕老师还分享了一些评委们的评价和反馈。他们普遍认为,这次比赛展现了教师们的高水平专业素养和精湛教学技艺,也反映出了当前教育教学的热点和趋势。同时,评委们也提出了一些建议,希望教师们能够更加注重学生的个性化需求,关注学生的情感体验,以及更好地运用信息技术辅助教学,同时也提出了计算这一类课在讲授时的一些建议,计算计算,先计再算,先讲算理再讲算法,讲练融合,练的时候教师要由扶到放,借助情境帮助学生理解算理。

        在聆听报告的过程中,我们深刻感受到了评委老师们的专业素养和敬业精神。他们不仅具备了深厚的学科知识,还具备了敏锐的洞察力和判断力,能够准确地把握教育教学的方向和趋势。他们的经验和智慧,为我们这些年轻教师提供了宝贵的借鉴和启示。

        王中晓老师、申老师分别作为参赛老师和辅导教师推心置腹的给我们分享了一路披荆斩棘的心路历程,也给我们未来怎么上好一节数学课带来了新的思考。

        最后廖校长进行了总结,强调了数学的核心概念“实用性”和“创新性”,要求情境要源于生活,数学即生活,数学要有应用意识,为国育人,培养具有创新意识的人才是我们教育的目的,引发了我们深刻的思考,给我们未来的专业成长提供了方向。

        通过这次报告,我们更加深刻地认识到了教学的重要性和挑战性。作为一名教师,我们需要不断更新教学理念和方法,不断提高自己的专业素养和教学能力。同时,我们也需要关注学生的个性化需求,关注学生的情感体验,让学生在轻松愉快的氛围中学习和成长。

        在未来的教学工作中,我们将以这次报告为契机,不断反思自己的教学实践和教学方法,积极探索更加符合学生特点和需要的教学模式。我们相信,在不断地学习和实践中,我们都会成为一名更加优秀的教师,为学生的成长和发展贡献自己的力量!为五全小学部的更加美好的未来增砖加瓦,奉献自己的青春、热情和血汗!

阅读 566
文章由 美篇工作版 编辑制作
投诉