专家引领明方向  聚力前行蕴芬芳

        春声未远，夏意已浓，在这四季更迭的美妙交汇点开启一场提升美育素养、践行“椰城强师计划”的学术盛宴。 此次培训活动，我们积极响应国家深化美育改革的号角，紧贴《义务教育艺术课程标准（2022年版）》之精神，以美术学科核心素养为导向，全面解析和实践中小学美术课程的革新之路。这不仅是对“椰城强师计划”行动左案的有力落实，更是对我市美育事业长远发展的前瞻性布局。

活动主持人：海口市海景学校   赵景

活动时间：2024年5月22日

活动内容：

1.尹少淳《 深入理解素养导向的美术教学—谈单元式教学》讲座

2.秦华《指向核心素养养成的美术课程与设计—兼论教学评的一致性》讲座

特邀领导及嘉宾：

尹少淳，首都师范大学美术学院，教授，博士生导师，首都师范大学亚洲美术教育研究发展中心主任。

秦华，南京师范大学美术学院，教授，博士生导师，江苏省美育教育指导委员会委员。

李露花，北京市海淀区美术学科督学，高级教师。

周春花，海南师范大学教育学院副院长、教授，硕士生导师。

吴允秀，海口市教育研究培训院副院长。

孙元勋，海口市教育研究培院教科研部副主任。

尹文涛，海口市教育研究培训院美术教研员。

         心中有“标准”，脚下方有路。本次有幸聆听尹少淳教授《深入理解素养导向的美术教学—谈单元式教学》的讲座。 针对新观念和新方法概念、单元式教学、解决问题方法和策略，以理论结合案例的方式进行全面讲解，明确艺术课标中如何定位坚持以美育人、以艺术学科为主体，加强与其他学科的联系，突出课程综合，从而促进学生身心健康全面发展，在思想认识上对大单元教学这一教学研究有了进一步清晰的认识，了解大单元教学中“大任务”与“大观念”；运用“任务驱动”开展教学，创设可感性的情境；落实“核心素养”通过实践任务＋综合评价，提升学生综合素质。

         尹教授以风趣幽默的语言解析了美术核心素养本位教学，为更好地把握美术教育新方向，整体建构学科知识体系，给老师们带来了深刻的启示和思考，重新审视了美术教育的本质和价值，促进准确理解和把握新课程标准的新理念、新要求、新变化, 推进课堂教学新样态，开拓教师视野，提高教师综合素质与专业水平。相信，在素养导向和单元式教学的指导下，我们能够更好地培养学生的美术素养和综合能力。

       在美术教育的新时代，如何把握核心素养导向，创新美术教学设计，是每一位教师都需要思考的问题，秦教授结合丰富的教材研究和实践案例，为我们深入解读核心素养在美术教学中的具体体现和应用。

          秦教授通过视觉素养、素养导向的教学设计、用知识解决问题等方面开展讲座。首先，通过横向对比分析中外美术教材，提出美术教材中需凸显图像功能的作用，同时纵向分析了国内多地美术教材的异同，突出编写教材中图像的重要性，指出在新课改下，大单元设计层级递进的重要意义。一线教师在备课中也要有选择性的利用图片的直观性运用于教学中。接着，分析了优秀单元教学设计案例《桥》，授课教师巧妙地在教学设计中凸显出桥设计的科学性、功能性以及美观性。突出课程融合，学生真正学有所用，提升综合素养。秦教授不但深度解读了指向核心素养的教学设计，还例举了很多经典案例，在以学为中心的深度学习等方面作了方向引领。

        此次培训活动标志着我市落实“椰城强师计划”，打造高素质、专业化的美术师资队伍迈出了坚实的一步。然而，美育之路任重道远，需要持续耕耘、携手共进。正所谓：“教”以潜心，“研”以致远。相信通过此次专家讲座，有了名师的引领，老师们能够内化于心，外化于行，将理论知识转化为教育教学实践，有所思、有所得、并肩前行，真探究、同提升、共成长。共同推动我市中小学美术教育再上新台阶，为培养具有审美素养和创新能力的新时代学子贡献力量！