为了提高教师素养，实现教育资源共享，优势互补，促进城乡学校优质均衡发展，同时加强共同体学校之间的校际交流，根据天山蒙古族实验小学片区学校发展共同体工作方案的安排，2024 年 5 月 22 日，“同心发展前行，共谱教育新篇”片区学校发展共同体共建活动在巴彦包特小学如期举行。来自片区内学校的教育工作者们齐聚一堂，互相交流，互相学习。
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参加本次活动的领导有旗教育教学研究中心思政部主任李凤春、旗教育教学研究中心思政部副主任阿拉坦图力古尔、旗教育教学研究中心思政部教师孙婧、天山蒙古族实验小学校长常明、天山口小学校长冯宝才、东沙布台小学校长金财、巴拉奇如德小学校长宝泉，以及片区发展共同体五所成员校的副校长和教师们。
本次活动包括体验反思式样主题班会示范课、大单元整体教学设计作品展示、朗诵比赛、大单元整体教学设计比赛颁奖仪式、党纪学习六个方面。
体验反思式主题班会示范课
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首先观摩了由天山蒙古族实验小学曹伦高娃老师执教的《小黑点“变形记”——不完美的自己最真实》和巴彦包特小学于海华老师执教的《心有榜样，行走力量》体验反思式主题班会课，授课教师以独特的教学方法和巧妙的引导，让学生们积极参与，深入思考，现场观摩的老师们也深受启发，对主题班会的开展有了新的认识和感悟。
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观摩结束后，旗教育教学研究中心思政部主任李凤春和副主任阿拉坦图力古尔对两节课进行了深入且专业的点评。让我们对主题班会的开展有更深刻的认识和理解，为今后提升班会课质量和效果指明了方向。
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大单元整体教学设计作品展
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随后，大家饶有兴致地参观了大单元整体教学设计作品。这些作品充分展现了教师们的创新思维和扎实功底，每一个设计都凝聚着智慧与心血。
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“凝民族之力，谱时代新篇”朗诵比赛
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朗诵比赛环节更是将活动推向高潮。开场以一曲灵动美妙的《上春山》，作为最热忱的欢迎礼，让大家沉浸在悠扬的旋律中。
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学生们声情并茂的朗诵，或激昂澎湃，或婉转悠扬，用声音传递着情感与力量，赢得了阵阵掌声。
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大单元整体教学设计比赛颁奖仪式
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激动人心的大单元整体教学设计颁奖仪式随后举行。获奖者们面带喜悦上台领奖，这是对她们辛勤付出和杰出成果的肯定与鼓励，也激励着更多的教师在教学教研上不断追求卓越。
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党纪学习
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活动的最后进行了党纪学习环节。全体人员认真学习，进一步强化了党纪意识，为教育工作的健康发展筑牢思想根基。
活动总结
在今天的活动中，我们共同经历了示范课的精彩，聆听了领导的点评，领略了优秀作品的魅力，感受到了朗诵比赛的激情，也学习了党纪教育，相信每一位参与者都有所收获，有所感悟。让我们将这些收获转化为实际行动，为我们的教育事业注入新的活力和动力。
“相知无远近，万里尚为邻”。尽管我们相距较远，但在片区学校发展共同体活动的开展中，我们的手越拉越紧，我们的心越贴越近，我们的发展也会越来越好。
最后，愿片区共同体，如繁花绽放，教育之路满芬芳。
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