垃圾分类作为一种好的生活习惯，很容易被我们忽视其重要性，但它就像节约用水用电一样，对我们很重要。
1、什么是垃圾分类
垃圾分类是按指一定规定或标准将垃圾分类储存，分类投放和分类搬运，从而转变成公共资源的一系列活动的总称。分类的目的是提高垃圾资源价值和经济价值，力争物尽其用。
2、垃圾分类标准
生活垃圾一般按照可回收物、有害垃圾餐厨垃圾、其他垃圾进行“4分类”。
3、垃圾分类标识
可回收物收集容器为蓝色，有害垃圾收集容器为红色，餐厨垃圾收集容器为绿色，其他垃圾收集容器为灰色。
可回收垃圾
可回收物就再生资源，指生活垃圾中未经污染，适宜回收循环利用的废物，主要包括废弃电器电子产品，废纸张、废塑料、废玻璃、废金属等五类，是现阶段生活垃圾分类的主要工作和影响垃圾减量的重要因素。
有害垃圾
有害垃圾是指生活垃圾中对人体健康或自然环境造成直接或潜在的危害的物质，必须单独收集、运输、存贮，由环保部门认可的专业机构进行特殊安全处理。
厨余垃圾
公共机构产生的餐厨垃圾，主要为食堂剩菜剩饭及烹饪过程中产生的菜帮菜叶、肉类鱼虾废弃部分、蛋壳，等做到“日产日清”。纸巾、牙签等不可生化降解，需与餐厨垃圾分开投放。
其他垃圾
垃圾分类我们正在行动
垃圾分类倡议书
亲爱的家长和小朋友们：
地球，是我们美丽的家园。优美和谐的环境为我们带来身心的愉悦和无限的乐趣。但是，随着经济社会的快速发展和城乡人口的快速增长，生活垃圾增长异常迅速，它对环境造成的污染日益加剧。要解决垃圾处理和污染问题，可以从源头减少垃圾的产生，对垃圾进行分类管理。最大限度地实现资源的回收利用，减少垃圾处置的数量，改善我们的生活环境。垃圾分类，我们应当从身边做起，从小事做起，积极参与垃圾分类，正确投放垃圾，为保护我们居住的绿色家园而努力!因此，我园倡议:
1. 重视“垃圾分类”教育，引导孩子认识各种颜色的垃圾桶的标志含义和识别垃圾的种类。
2.把废弃物中有回收价值的纸类、塑料类、玻璃类、金属类、织物类以及电器类分离出来单独存放，交由废品回收机构综合利用。
3. 在日常生活中为孩子做好表率实行垃圾分类投放，引导孩子按照标识能对餐厨垃圾、可回收垃圾、有害垃圾以及其他垃圾进行正确投放。
4.“减量化行动”：控制生活垃圾的产生，养成良好的环保意识，如少使用或不用一次性用品、塑料袋。少制造垃圾，特别是不易分解和有毒有害的垃圾，能循环再用的用品必须做到循环再用。
5.家中增设一套标准的垃圾分类桶，在家庭中开展垃圾分类，让幼儿养成分类的好习惯，让垃圾分类融入到生活中。
6.“让垃圾分类成为时尚”，认真学习环保知识，增强垃圾分类意识，树立环境道德观念，形成良好的环保行为习惯。亲爱的家长和小朋友们，让我们从现在做起，从自身做起，从小事做起，积极行动起来吧！做文明有礼的人，垃圾分类，从我做起！
横沥隔坑幼儿园