语文教研活动最大的价值和意义在于它能搭建交流互通的平台，在展现讲课教师风采的同时，形成多向思维碰撞，集体智慧的凝聚。2024年5月22日，龙亭区低年级教研组的老师们来到开封市北道门小学进行教研活动。
李峻老师执教的小学语文二年级下册22《小毛虫》一课，围绕大单元主题“小改变，大道理”，基于本单元“借助提示讲故事”这一语文要素的落脚点，结合二年级学生的年龄特点，创设课堂任务情境。
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纵观整节课，学生在对比、感知、阅读过程中，与文本对话。从小毛虫前后形体的变化对比去清晰变化的过程，从懂得和不明白的对比中去感悟小毛虫的坚持和耐心。板书呈现别出心裁，在为学生复述搭建支架的同时，深挖德育内核，让学生不仅品味到童话语言之美，更感悟出小毛虫的精神之美。
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课后，李老师针对自己的课堂教学进行了反思。所有老师在教研室曹老师的带领下对本节课进行了评课活动，并给出了相关建议。曹老师指出，我们在上课时一定要参照教参提出的要求，把每一课的教学目标和语文要素落实到位。实打实的把知识点讲透彻，把主动性还给孩子，让孩子在课堂上多思考、多表达。突出课堂重点，合理安排各个环节的教学时间。
心中有标，行之有根。今后龙亭区教研组的老师们将继续深研、深析、深实践，诠释育人初心。立足新课标，紧扣任务驱动，把"生本"理念落实到课堂教学之中，为课堂提升品质，为学生的成长蓄力赋能。