为了更好地践行新课标理念，把跨学科理念融入到日常教育教学中，芙蓉小学英语组于5月22日共同观看学习了北京师范大学外文学院程晓堂教授的讲座《英语课堂上的跨学科学习》。
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程晓堂教授以“英语课堂上的跨学科学习”为起点，以背景与问题、思考与方向为主线，通过有力的理论、详实的案例、形象的讲述，引导大家思考语言教育带来的真正意义和内涵，以及跨学科学习为英语教育所带来的影响和贡献。教师利用语言学习和各学科学习同生共赢的关系，帮助学生通过跨学科学习实现借助英语构建科学知识，通过学科知识发展语言的共赢目标。
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英语学科负责人李老师鼓励老师们遵循跨学科融合的基础，有策略性地、有选择性地进行合适的融合教学内容。张老师表示英语跨学科教学要做到“双互”。第一个“互”是互补，即英语教学与学科学习互补。第二个“互”是互促，即用英语学科来促进其他学科的学习，其他学科的学习也促进英语学科的学习和发展。最终实现用英语来建构其他学科的知识，并在“双互”之间支撑其他学科的发展。
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学习本无底，前进莫徬徨。芙蓉小学英语组将会不断尝试英语课程和其他课程的跨学科融合，不断领悟新课标理念，满怀教育憧憬，细心地去发现身边的教育元素，把生活中的美好融入课堂教学，为孩子们创造更加多姿多彩的学习生活。
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