洪妹
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明问题、知方向——2024年春季六年级道德与法治教学质量分析会

创建于2024-05-22 阅读267

    为全面分析我县2024年春季六年级道德与法治教学质量情况,5月22日上午,在王书淦老师的组织和带领下,全县任教六年级道德与法治的科任老师积极参加本次分析会。

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六年级道德与法治第一次模拟练习分析

主讲教师:冼送宜

单位:富文镇金鸡岭学校

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冼老师从以下几个方面分析:

1.考试概况与成绩统计

2.试题结构与命题特点

3.学生答题情况分析

4.存在问题与改进建议

5.针对性复习策略指导

6.总结反思与未来展望

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冼老师结合第一次模拟试卷,指出了判断题、选择题和简答题的丢分原因

1.判断题

(1)学生的丢分是因为对概念的不理解

(2)学生理解题目出现错误

2.选择题

(1)学生对概念的混淆

(2)学生对活动园中的内容理解不透彻

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3.简答题

(1)学生不理解题目

(2)学生表达能力有限

(3)学生只回答其中的一个问题,回答不完整

(4)学生态度不端正。看到简答题直接放弃

(5)作答时间不够


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冼老师还指出,在任教道德与法治的时候存在的问题,我们该如何改进……

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对于教学方法,冼老师给出的建议是:

老师在授课过程中不要过分依赖多媒体,注意板书设计。

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针对性复习策略指导

1.梳理知识体系

2.标记重点难点

3.制作错题集

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冼老师结合第一次模拟考试,指出了方方面面的问题,也给我们明确了今后的教学和复习的方向。

会场的老师们都在聚精会神地听着,认真的做着笔录……

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完善自我  健康成长

主讲人:吴小妹

单位:定安县第一小学

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吴小妹老师给我们明确了复习的思路:

1.读

读正文

2.练

(1)活动园

(2)相关链接

(3)知识窗

3.写

重点写课本活动园涉及到的问题




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第一单元构建知识框架

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第二单元构建知识框架

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真题的演练

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最后,由王书淦老师总结:

     在教学方面,我们老师要提高对道德与法治的关注度,做到吃透课本,认真授课,也对复习提出了明确的要求。

     本次的分析会,冼送宜老师和吴小妹老师给我们指出了存在的问题,同时也给我们指引了今后教学的方向。

   

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文章由 美篇工作版 编辑制作
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