悠悠初夏，微雨敛起时光倦意；穆穆良辰，清风吹来教研盛景。为提升我市义务教育阶段学校育人水平，提高课堂教学质量，提升初三复习备考的针对性，5月21日，梅州市教师发展中心领导、市教育考试院领导及市教师发展中心教研室初中学科教研员一行，到梅县区宪梓中学进行2024年中考复习备考专题调研及中考报考指导活动。
本次调研的议程主要有：1.市教师发展中心教研部门中考学科教研员到初三年级开展听课、备课组评议交流活动；2.市教育考试院进行中考志愿报考指导。
下午15：05，各教研员和相关备课组老师，分别到相应教室进行听课活动，之后分别进行评课交流活动。此次教研活动，分别由初三级的语文科陈淑宜老师、数学科黄兰珍老师、英语科谢幸荣老师、物理科周菊凤老师、化学科黄莉雅老师和历史科的潘红老师执教。
语文科陈淑宜老师执教的是一节专题复习课——《中考现代文阅读复习——人物描写的作用》。市教师发展中心初中语文教研员罗福文老师和宪梓中学初三级语文备课组的老师们参与了听课。课后罗福文老师与备课组的老师们围坐一桌，开展了深入的评课交流活动。罗福文老师对陈老师的课作了充分的肯定。他认为，陈老师善于在了解学情的基础上进行指导，在课堂上给学生搭建了很好的学习支架，让学生学习起来更有抓手，真正做到了“一课一得”。同时，他也提出了宝贵的意见——建议充分利用小组合作的优势，发挥学生的智慧，让学习更有成效。
市教育局教师发展中心陈启南副主任听了数学科黄兰珍老师上的中考备考实战课《中点相关的模型》。课后启南主任和本校数学科老师一起围绕本节课展开交流研讨。启南主任评价：兰珍老师的《中点相关的模型》是一节优秀的中考备考实战课，从中点的概念、辅助线作图，到倍长作图等类型，由易到难适度推进，不断创造机会给学生展示，充分发挥学生的主体作用，让学生展示各自的解法，达到了练一题，通一类的教学效果。本次教学研讨，为我校数学科打造“高效课堂”和中考备考提供了宝贵的指导建议。
谢幸荣老师执教的《中考英语复习专题——阅读理解》的一课，利用多媒体教学平台给学生们呈现了一节生动有趣的阅读课堂。梅州市教师发展中心英语教研员卓盛老师评价，该节课能体现新课程标准，善于引导学生思考，培养学生的反向思维能力，且设置问题能够由浅到深，步步深入。课堂的导入环节（谢老师的一封信）也是一个亮点，埋下伏笔，通过最后对信件的“解密”来增加课堂的趣味性，学生的参与度高。最后，卓盛老师还跟老师们分享了英语教学的一些“小妙招”，如平常要注意对学生词汇和课文的把关，最好是能进行分层次的教学和复习，对于一些题型要进行限时练习，以增强效果，科学备考。
梅州市教师发展中心张书良主任及物理教研员洪华标老师，在曹进坤校长的引领下，一起前往承浠楼二楼331班，听了周菊凤老师的一节专题复习课——《中考物理电学计算题》。两位专家均对周老师这节课给予了五星好评：周老师把家用电吹风作为教具带进课堂，充分体现了将生活情景与教学内容深度融合的新课标精神，同时在课堂上能以学生为主体，引导学生如何读题、破题、解题，最终形成完整系统的电学计算题解题思路和步骤，是一节高效的专题复习课。
评课结束后，张书良主任还分析了近年来中考物理命题的“两大突破”——综合能力题和图像考查题的突破，实现了“顶天立地”和“初高中衔接”。易在可“立地”，让学困生考得有尊严；新在能“顶天”，让学优生可脱颖而出。最后结合物理新课标要求，对后期的备考工作提出了宝贵的建议：
1.夯实基础知识，吃透教材。
2.关注核心、主干，重视情境命题。
3.加强信息获取能力及图表分析能力培养。
4.关注必做实验，加强实验探究能力，培养科学探究素养。
5.落实纠错、巩固、提升的讲题目标。
梅州市教师发展中心肖勇刚主任一行，则聆听了黄莉雅老师的《物质的检验与除杂》专题复习课。在评课活动中，肖永刚主任首先肯定了莉雅老师以任务情境形式贯穿始终的授课形式，认为这充分体现了“无情境不教学”的新课标理念。同时认为莉雅老师授课教态亲切，知识点的过渡衔接自然且逻辑性强，能根据学情设计恰当的教学方法，注重实验和培养学生的化学核心素养。作为年轻的老师，能做到以上这几点，很是可贵。
接着，肖永刚主任指出在接下来的复习中应结合教材课标，夯实基础。重视实验探究能力的培养，并结合去年中考考情，特别强调在复习中应多加强微观示意图、溶解度曲线、基础实验题的练习。要规范学生的化学用语，规范书写。此外，根据近些年的中考命题形式，多关注化学知识与社会科技的结合应用，培养学生的审题提取信息及图表分析能力，对于高频考点，可作为专题，加强练习。这些宝贵意见，为老师们的后期复习指明了方向。
梅州市教师发展中心历史科教研员张铁城老师听了潘红老师上的中考备考复习课——《美国的崛起》。课后张铁城老师和梅县区宪梓中学的历史老师们进行评课和备考经验交流。张铁城老师评价潘红老师这节复习课：内容符合新课标要求，能通过整合单元知识，突出任务驱动，引导学生自主学习，同时利用典型史料、题目，来提升学生的解题能力和综合素养。张铁城老师还结合近几年历史科中考题型的变化趋势和2024年市质检的题型，给我校的历史科中考二轮复习提出了宝贵的建议，为老师们的复习备考提供了明确的方向。
下午16：35，梅州市教育考试院刘贵隆院长、王文彬副院长，市教师发展中心陈启南副主任及宪梓中学曹进坤校长、赖国军副校长、林荣昌副校长和初三级组领导、各班主任，齐聚科学馆三楼会议室，听取了考试院领导有关2024年中考报考的相关指导意见。
会议过程中，刘院长认真听取了老师们反映的关于今年英语听说考试和理化生实操考试的意见，并一一作了解答。刘院长表示，在今后的工作中，考试院将结合一线老师们的意见和建议，制定更合理、更完善的考试细则和流程，保证各科中考更顺利、更公平公正进行。同时，刘院长还就老师们的关于今年中考志愿报考的疑问，一一作了详细的指导，让班主任们更清楚地了解了中考志愿报考的相关注意事项，以便在接下来的志愿填报中，能给予学生更好的指导。
一花一木一世界，滴水瓣花总关情！本次活动，得到了市教师发展中心和市教育考试院的大力支持。一线老师们有幸聆听了各位专家的意见，开启了教师们思维碰撞、智慧共享的教学研究之旅，营造了浓厚的教研氛围，相信无论是执教老师还是听课老师，都在交流中拓展了思路，在研讨中汲取了经验，在反思中获得了成长。也相信在老师们的辛勤努力下，梅县区宪梓中学的初三级中考将会取得更优异的成绩，为梅州市教育教学的高质量发展作出应有的贡献！