2024年5月22日上午，由西北师范大学继续教育学院组织的“国培计划（2024）”——甘肃省教育数字化转型专家团队指导力提升培训项目，由张靖教授主讲的《教育数字化转型与教师数字素养提升》
张 靖，西北师范大学教育技术学院副教授、博士、硕士研究生导师。主要从事技术赋能教师专业发展、农村教育信息化等方面的研究。在《电化教育研究》等期刊发表论文20余篇。主持甘肃省高等学校科研项目、甘肃省教育科学规划项目等4项，参与国家社科基金、甘肃省哲学社会科学项目等多项。
张教授讲述了如何推进教育数字化，建设全民终身学习的学习型社会，学习型大国。
目前，各国把提升全民数字素养作为教育变革核心目标，利用数字技术促进教育公平，面向数字时代变革教育内容和模式，积极应对人工智能对教育的颠覆性影响，从国家战略高度系统推进教育数字化转型，开辟发展新赛道，抢占国际竞争新高地。
张教授从为什么要重视教师数字素养、何为教师数字素养、数字化技术技能、如何提升教师数字素养等四个方面展开精彩的讲解和阐述，让我们受益匪浅。
通过学习让我深刻认识到，教育数字化转型对于我们教师而言刻不容缓，因此我们要主动学习，努力提升自己，提升数字素养，积极应对人工智能对教育所带来的冲击，这既是机遇又是挑战。唯有不断努力，才能不被这个时代所淘汰，大家加油！