拿自己家的孩子跟别人家的孩子比，似乎是许多家长的通病。
“你儿子说话真早，不像我家闺女，2岁了还只会叫爸爸妈妈!”
“你家孩子都会背唐诗了，我家孩子还什么都不会呢!”
家长总是拿自家孩子的短处跟其他孩子的长处比，孩子就很容易因此丧失自信。
军军和小杰是同一楼层的邻居，也是幼儿园小班的同学。军军记忆力比较好，各种车、动物、花，只要给他看过图片都能说出名称来，老师和父母也经常夸他。小杰就不同了，老师教什么，说几遍他也记不住。他的注意力似乎不在学习上，特别喜欢玩滑板车，玩得特别好。
军军在这方面就不行，他胆子比较小，妈妈让他练习滑板车，他一直不敢。小杰妈妈经常拿军军和小杰做对比。有一次，小杰在家里玩滑板车，妈妈又开始念叨：“你就知道玩滑板车，滑板车玩得再好有什么用啊，你看看人家军军，都认识好多图片了，听说最近还能背诗了。”“我讨厌军军!”听到妈妈这么说，小杰把滑板车一扔，生气地走开了。
现在，小杰总认为自己是一个笨孩子，学习越来越差，对滑板车也没了兴趣，整天没精打采的。
当今社会充满了竞争，而竞争就是要跟人比，所以很多家长经常督促孩子要上进。不可否认，适当去比确实有助于孩子上进，但是盲目去比，忽略了孩子内心的感受，挫伤了孩子的自尊心，导致孩子自卑就得不偿失了。
其实，孩子是敏感的，也有很强的观察力，有时候即使家长没有拿他跟别人比，他也会不自觉地跟别人比。这时候，家长再拿他跟别人比，他会觉得“我不行”“我不如别人”“妈妈不喜欢我”。孩子接收了这样的信息，就会产生自卑心理和挫败感。
所以，家长不要总是拿自己的孩子跟别的孩子比，一味地抱怨孩子不够好。因为人生是一场马拉松，没到终点谁也不能定输赢。
情感引导
1.不去比较但要给孩子树立榜样
许多家长在拿孩子做比较时，其实并不公平，因为很多时候是拿自己家孩子的短处跟别人家孩子的长处进行比较。比如说：“你踢球踢得好有什么用，又不会做数学。”这样的比较其实没什么意义。还有的家长在拿自家孩子跟别人家孩子做比较时，喜欢将对方的水平过度拔高，目的虽然是想鞭策自己的孩子也要进步，但这样做并不可取，因为会让孩子觉得家长在否定自己，不喜欢自己了。但这并不是说，家长不能指出孩子的不足。正确的做法是，不拿自家孩子跟别人家的孩子比，但是要为孩子树立榜样，让孩子看到自己的不足，从而改掉不好的习惯。比如，家长可以说：“你看聪聪吃饭的时候不乱跑，咱们也向他学习，好不好?”
2.家长要帮助孩子一起分析原因
家长即使拿孩子跟他人做比较，也不要一味地打击孩子，可以换个方式说：“乐乐能数到50了，现在你能数到30，这没关系，只要你多练习，每天都和妈妈一起数上三遍就可以数到50，甚至能数到100。”这样把别的小朋友已经达到的目标，作为自己孩子要超越的目标，并且把超越的方法告诉孩子。孩子自然愿意照做，并去达到甚至超越目标。
3.让孩子跟自己比
其实，聪明的家长应该引导孩子跟自己比。比如，孩子一开始只能认识10种动物，隔了三天又认识了5.种动物，这就是进步，家长应该给予鼓励。家长还可以拿孩子的优点和缺点比较，说：“你看你平时跟小朋友打招呼挺有礼貌的，但是见到大人却不会认真打招呼。如果能在见到大人跟见到小朋友时一样礼貌，那就太好了。”
4.承认孩子间的差异
每个孩子都有自己的特点，而且个体之间是有差异的。一旦看到自家孩子跟别人家孩子有差异时，不要着急批评孩子，因为差异不代表差距。
自家孩子和别人家孩子的差异，很可能是其个性形成的开始。这样的差异其实是需要家长来保护的，家长要根据这种差异来因材施教对他进行教育。