禹城市第二实验幼儿园南街分园
——青年教师成长故事
教育是爱，是耐心，是陪伴，
是牵着蜗牛去散步，
是蹲下去、俯下身聆听
每一个孩子奇思妙想的声音。
本期人物介绍——孙培琦
孙培琦，女，汉族，2000年出生。2020年毕业于德州学院学前教育专业，2020年参加工作至今。她勤勤恳恳、踏踏实实的对待自己的本职工作，以“做一名有爱的幼儿教师”为座右铭，以扎实严谨的工作态度，全身心地投入到教育工作中。
温暖 陪伴
在工作中， 她对工作保持着一份炽热之情，对待所有的孩子一视同仁、细心发掘每个孩子的闪光点、注重为人师表给孩子们做榜样、热爱尊重每一个孩子。在自己的岗位上默默地付出着、收获着。她坚持“一日生活皆教育”，在日常教育教学活动，她尊重孩子的个体差异，耐心、持久地给予每个孩子以支持。努力为孩子们营造宽松愉快的环境，将丰富的教学活动设计为孩子们可接受的教学方法，吸引孩子，激发孩子，真正成为孩子们的支持者、合作者、引导者。
在孙老师眼里，每一个小朋友都是一朵含苞待放的花蕾，作为幼儿园老师，我们有责任让他们都绚丽的绽放，对每一个孩子都应多一些关爱，多一份呵护。每个孩子都是独特、有趣的个体，有着各自鲜明的性格。他们更像是光，不知不觉地照耀着她的的教育生涯，在温暖与爱的氛围里，与他们一起成长。幼儿园里面充满爱，爱藏在每一次晨间的拥抱每一声亲切的问好，每一个神秘的小礼物里。
历练 成长
她不断充实自己、剖析自己、完善自己，在全面提升自身素质的同时，善于捕捉生活中的教育契机，有的放矢引导孩子学习进步，健康成长。
知不足而奋进，望远山而前行。作为一名青年教师，她深知学习的重要性。面对像白纸一样纯真的孩子们，她会认真组织好每一次活动。在活动组织之前，她都会思考，内容是否适合班级孩子的发展水平，哪些地方需要调整，如何确保每个孩子都能充分参与进来。进而根据孩子的年龄特点合理组织教学活动，选择恰当的教学方法，条理清晰地带孩子探索、实践、学习，开拓他们眼界，保护他们的创造性，培养他们的思辨能力和表达能力，让孩子们在活动中都能有所收获。
她坚守教育第一线，爱心呵护孩子，积极推进家园共育，深得家长的认可与信任。
用爱 育人
她始终相信教育根植于爱，将温暖和爱的种子播撒在身边的人心里，用爱去唤醒、用爱去滋养、用爱去启迪、用爱去陪伴，静待开花之时。做一个有温度的教师，既是她的出发点，也是她的追求。
教育，是一场向美而行的遇见
遇见影响一生的良师
遇见并肩奋斗的同事
遇见朝气蓬勃的孩子
遇见日臻成熟的自己
让我们携手共进
行走在教育的路上
珍惜每一次真诚的遇见
秉持初心，步履不停