午后的阳光斜照，教室里一片金黄，像铺上了一片金黄色。一场关于语文的公开盛宴悄然拉开序幕。这不仅是一堂课，更是一次心灵的旅行，让我们一同走进这场充满诗意与智慧的语文公开课，感受文字的魅力，探索文化的深度。
“岱宗夫如何？齐鲁青未了。”随着视频里的的诵读，一幅幅壮丽的山川画卷在我们眼前徐徐展开。通过高清的山水画投影，学生们仿佛置身于泰山之巅，感受那“造化钟神秀，阴阳割昏晓”的自然奇观。此刻，我们不仅是听者，更是见证者，见证着杜甫笔下泰山的雄伟与壮丽。
“荡胸生曾云，决眦入归鸟。”老师引导我们细细品味诗句中的每一个字，从“荡胸”二字感受作者内心的激荡，到“决眦”所体现的极目远望之态，学生们在老师的解析下，逐渐领悟到杜甫借景抒情的高超技艺。通过对诗句的逐字剖析，我们不仅学习了诗歌的语言艺术，更深刻体会到诗人胸怀天下的壮志。
“会当凌绝顶，一览众山小。”这不仅是对泰山之巅的向往，更是杜甫个人抱负的抒发。老师适时引入杜甫生活的唐朝背景，讲解诗人虽身处乱世，却心系家国天下的情怀。这一部分的学习，让学生们理解到《望岳》不仅仅是一首风景诗，更是诗人崇高理想的象征，激励着后人勇于追求，不畏艰难。
随着公开课的尾声，学生们似乎都还在回味着《望岳》中的每一个画面，每一处意境。
全体语文教师对小萌老师的这节课进行了精彩点评！
最后，袁校长针对小萌老师的这节课，给予了高度的评价，同时也殷切的希望老师们能够与时俱进，让学生真正的在课堂上动起来！