课堂技能训练

创建于05-22
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     先理论后实训

清晨的阳光就像一位慈祥的老师,默默地照耀着教室,让每个同学都感到宁静与安详。金色的光线落在桌椅上,墙上的时钟也变得格外清晰,仿佛时间都在这一刻静止了。

老师的话不多,分量却很重,话语里的每个字,都轻轻地拨响了同学们的心弦。 教室里不时传来老师的讲课声和同学琅琅的读书声,好似一支和谐的合奏乐曲。

第一节,脸部抚触。在手掌中倒适量婴儿油,将手搓热,从婴儿前额中心处开始,用双手拇指轻轻往外推压。然后依次是眉头,眼窝,人中,下巴。这些动作,可以舒缓脸部因吸吮、

第二节,胸部抚触。双手放在宝宝的两侧肋缘,先是右手向上滑向宝宝右肩,复原;换左手,方法同前。这个动作可以顺畅呼吸循环

第三节,手臂按摩。双手先捏住宝宝的一只胳膊,从上臂到手腕轻轻挤捏,再按摩小手掌和每个小手指。换手,方法同前。这个动作,可以增强手臂和手的灵活反应,增加运动协调功能。

第四节,腹部抚触。在宝宝腹部以顺时针方向按摩。这个动作可以加强婴儿内排泄功能,有助排气舒解便秘,按摩动作要在婴儿下腹结束(右下方),这是排泄器官所在部位,目的是把排泄物推向结肠。注意:在脐痂未脱落前不要进行这个按摩动作。

第五节,腿部抚触。从宝宝的大腿开始轻轻挤捏至膝、小腿,然后按摩脚踝、小脚及脚趾。这个动作是增强腿和脚的灵活反应,增加运动协调功能。

第六节,背部抚触。让宝宝趴在床上(注意脸部,让宝宝可以呼吸顺畅),双手轮流从宝宝头部开始沿颈顺着脊柱向下按摩,再用双手指尖轻轻从脊柱向两侧按摩。动作结束后,还可将手轻轻抵住宝宝的小脚,使宝宝顺势向前爬行(注意:新生儿做1到2个爬行动作就可以了,不要过多)。这个动作可以舒缓背部肌肉

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文章由 美篇工作版 编辑制作
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