推进课堂改革，提升育人效能——济宁市小学科学“新课程实施推进周”活动

时光曼舞，春已远；绿树浓荫，夏正然。为促进小学科学新课程标准（2022年版）的进一步落地实施，推进课堂教学深度学习，提升小学科学教学质量。2024年5月21日上午，济宁市小学科学“新课程实施推进周”研讨活动在邹城市接驾山小学隆重举行。

课堂观摩

《太阳系》

第一节课，由邹城市凫山小学李腾老师执教《太阳系》。 

李老师是济宁市黄保龙名师工作室成员、能力提升工程2.0济宁市级培训专家、邹城市教育信息化工作先进个人。是一位技术型教师，是邹城市资深编程教师、机器人创客教师，多次获省市级优秀辅导教师荣誉。

《蜡烛燃烧》

第二节课，由任城区李营中心小学陈亚星老师执教《蜡烛燃烧》。

陈老师是济宁市任城区李营中心小学科学兼职教师，2017年参加工作。先后荣获济宁市实验优质课一等奖、任城区优质课一等奖、任城区教学基本功二等奖、山东省微课二等奖、任城区优秀班主任等荣誉。

       陈老师引导学生从燃烧前、燃烧时、熄灭三种形态发现蜡烛燃烧后变成蜡油和蜡蒸气，又通过“提出问题→猜想假设→设计实验→验证猜想→得出结论→应用拓展”的一系列探究活动”引导学生探究蜡烛燃烧产生了二氧化碳和水等新物质。又通过一些小实验让学生们观察到新物质产生时的一些现象，从而得出结论。让学生的求知欲和探究科学的兴趣在不知不觉种油然而生。

AI人工智能评课

课例点评

      邹城市教育教学研究中心副主任苗兴旺对两节课进行了点评。

      苗主任从事教研工作12年，深受教师爱戴，是颇具有影响力的县级教研员。

      先后培养了山东省优质课一等奖获得者张养亮老师；济宁市教学能手孙刚老师、周广苓老师、李霞老师；济宁市优质课一等奖苏银老师、赵华敏老师；济宁市基本功一等奖获得者党庆真老师；济宁市名师黄保龙老师等十几位年轻教师。

      研发了《四季更替》《彩虹的秘密》《风的形成》《磁悬浮列车》等几十节优质课例。

      苗主任对两节课给予了高度评价，并对两位老师的辛苦付出给予高度赞扬。

      苗主任从课的结构、创新点、运用的科学方法等八个方面对《太阳系》一课进行了点评。对AR技术的运用、人工智能对于学生知识的建构、引导学生建立模型、对于八大行星建模数据的分析和精准度、学生亲身体验等亮点进行了解读。

     苗主任对《蜡烛燃烧》这节课的指导老师李芳老师高度评价，其治学严谨，用词准确的治学作风，彰显了科学教师的优良素养。

交流研讨

      山东省特级教师、正高级教师王宪芳校长对两节课高度赞扬。 对《太阳系》这节课将AI人工智能应用于科学教学表示赞赏，并对这节课的设计结构，现场模型制作，学生亲身体验环节表示肯定。 《蜡烛燃烧》这节课对科学概念的内含、外含深挖深究，从而促使学生深度学习的教学模式表示提倡，号召全市教师积极探索发扬。

专家报告

      邹城市中心店镇付庄小学柏祥国校长做《结合小学科学课堂教学谈教学制作》的报告。

      柏校长长期从事小学科学教学，是一位教学业务型校长。曾获邹城市优秀教育工作者，邹城市小学科学教学能手，济宁名校长等荣誉。是邹城市师德宣讲团成员，济宁市乡村振兴专家服务团成员。多次执教省市级公开课；多篇课例被评为省级一师一优课，其中，课例《磁悬浮列车》被遴选为教育部“基础教育精品课”。多次主持或参与省市级课题，编写了山东文艺出版社出版的《劳动教育实践课程指导》一书。

        柏校长对科学课现状进行分析并分享国家教育部对小学科学教育工作的意见。着重介绍了邹城市中小学科创实践教育基地的主要工作和在教具开发、资源推广等方面的成果。对全市科学教师老师们的教科研提供强有力的支持。

      济宁市任城区李营中心小学李芳老师做了《锲而不舍  逐光前行》的报告。

      李老师是济宁市任城区李营中心小学科学专职教师，教育部新时代学科领军人物培训对象。1996年参加工作以来，先后荣获全国优秀课一等奖、全国中小学实验教学精品课、教育部优课、山东省小学科学优质课二等奖、济宁市教学能手、济宁市特级教师、济宁市教学基本功一等奖等荣誉。主持和参与省市级课题8项，公开发表教学论文二十余篇，辅导数十位教师在省市区级各类业务比赛中荣获佳绩。

       李芳老师是一位喜欢总结、喜欢研究的老师。从一位普通教师成长为专家型教师、齐鲁名师。一路走来、一路奋斗、一路收获，俗话说台上一分钟、台下十年功，李老师的成功让我们很羡慕，但是她的成长历程肯定是布满艰辛、充满曲折的。李老师认为，作为教师，我们要低头奋进，抬头看天，脚踏实地，锲而不舍，向着光的方向不断前行。

       逐光前行，心之所向；步履所往，即是远方。教师们通过本次研讨活动收获了知识、收获了感动，更是感受到我们济宁小学科学人的执着与探索。