诗是幽谷的清风，
诗是一片带雨的云，
诗是江河沧海之怒浪，
诗是散开在郊外的野菊花……
诗歌，让我们用美丽的眼睛看世界。
🎉为了进一步了解诗歌，感受诗歌的魅力，长兴一小421班的同学们结合文本，开展了“轻叩诗歌的大门”综合性学习活动。同学们动手动脑，以最大的热情投入到本次活动中，他们搜集整理诗歌、欣赏吟诵诗歌、写作童诗，编辑诗集活动开展得有声有色。
📖一首好诗，往往会给你一缕春风，就能叫你去想象春天的清新。
一首好诗，往往只谱就一段旋律，就能让你想象出美妙的交响。
我们也能仿写一首好诗了，快来欣赏吧！
系列一：诗歌创作篇
🖌️学习之余，孩子们自己查阅资料，搜集摘抄自己喜欢的诗歌，让语文作业变得有声，有色，有趣。
系列二：摘抄积累篇
🖼️我手画我心，以小组形式分配任务，用七彩的笔画出诗歌瑰宝，让语文课堂变得色彩斑斓。
系列三：诗中有画
🖋️我要把我所写的诗歌，用书法展示出诗歌的美。
系列四：书法诗篇
🎙️诗如跳动的音符婉转
诗如小溪的流水潺潺
诗如初升的太阳洒下光辉
诗如皎洁的月亮弯弯
让我们一起步入诗的海洋带你感受诗歌的美诗歌朗诵我最棒
系列五：读诗吟诵
00:31
01:28
00:47
👍瞧，我们读的多棒，感情饱满，字正腔圆!
🌷在大人的世界里，诗是远方是梦寐以求的理想生活；但是在小孩子的眼里，一花一木皆可为诗。
这些小诗歌如同清晨的露珠简单、纯粹、美好、干净，它带着童年的纯真让我们感受到这个世界的美好。
愿孩子们，在读诗会后，创造新奇且具魔力的文字，走向诗歌艺术的台阶，并沿此拾级而上，一步一步地步入诗歌艺术的殿堂。
指导老师：何利平老师
美篇制作：吴昊阳家长