“和风熏,杨柳轻,郁郁青山江水平,笑语满香径。”杭州跟岗学习的第三天，我们来到了美丽的文津小学，进行课堂听课和教学研讨活动。在课堂实践中学习，提升教育理念，达到知行合一。
我们漫步校园，感受着浓郁的文化气息，学校倡导“尊重差异、赏识个体，开放教育、多元发展”，相信每个孩子都是独特的个体，促进学生个性化的发展。
我们怀着期盼的心情，走进了四年级3班陈老师的课堂。陈老师教态亲和，注重教学评一体化，在真实情景中以任务为驱动，为我们呈现了一节以新课标理念下的优秀课例。
且学且思，笃行不怠。活动结束后，授课教师和西宁学员老师对这节课进行了评课和研论，老师们各抒己见，畅所欲言，从不同角度阐述了自己的听课感受 。这节课课堂节奏紧凑，层次分明，注重新旧知识的衔接，学生在教师的引导下，经过学习理解到应用实践，再到迁移创新评价始终贯穿于教学的始终，评价多元化，并且在迁移创新环节中小组合作，结合所学知识培养了学生的英语兴趣，培养了学生的思维能力。活动分层设计，从口语表达到书写能力的培养，引导学生将书本知识迁移运用到生活实际，发展了学生的语用能力。
风起于青萍之末，浪成于微澜之间。本次研修活动不仅给英语教师提供了一次交流、探究的学习机会，更是一次启迪思维、促进反思的机会。我们也将继续潜心学习，在新课标的指导下不断提高自己。
知行并进，躬行实践。愿我们携手成长，共同在实现教育梦的路上奋力奔跑。