如果说新授课是“画龙”，那么复习课则是“点睛”。为了扎实、有效地开展高效复习，切实提高教师复习课堂的教学质量和教学效率，进一步加强教师之间的交流和学习，使复习有的放矢，行之有效，5月22日，江河实验学校小学部张彤彤老师在五年级四班上了一堂复习公开课。数学组所有老师参加本次活动。
本节课，张彤彤老师把整个课堂交给学生，充分发挥学生的主观能动性，采用小组对抗的形式让学生进行讨论，学生们不仅热情高涨，并且非常清晰明了地对复习内容进行了总结。
同学们上前对小组成果进行展示，思路不但清晰，而且语言表达能力非常好，老师们对孩子们的用心给予高度的评价，同时，也充分肯定了孩子们的小组成果。
展示完学生们的小组成果后，张彤彤老师对简便计算知识进行整合复习，复习流程清晰合理、面面俱到。同时，找学生上黑板进行多次练习，以达到复习巩固的目的。
最后，老师们就复习课的设计和复习方法进行了评课，交流和研讨，教研组长进行了总结，并建议老师们在复习时找准科学复习方法，化难为易促提升，充分发挥学生的主体作用，引导学生提高复习效率。
此次教研活动，对增强老师们关注复习、研究复习课的意识，提高复习课的教学质量具有积极的意义。相信老师们有了此次的思考与交流，一定能让复习工作做得更加扎实，更加有效。
初审：刘闪闪
复审：孙雪梅
终审：赵义明