逻辑狗课程
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区域活动
安全教育《请不要欺负我》
古诗《关山月》
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游戏《两人三足》
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语言《兔子不会总那傻》
活动目标：
1、能根据画面的细节，猜想故事情节的发展。
2、学说角色间的对话，感受图画书内容的趣味性。
音乐《爱我你就抱抱我》
1、初步感受歌曲轻快、跳跃的旋律，尝试用简单的身体动作体现歌曲中陪我、亲我、夸我、抱我的动作。
2、乐于参与音乐欣赏活动，体验被亲人疼爱和关心的幸福感受。
3、随歌曲旋律唱出来。
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忆童年游戏＿斗鸡
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忆童年游戏＿跳房子
社会《我要坚持到底》
活动目标：
1、乐于参加集体活动，体验坚持到底获得成功的快乐。
2、知道一件事情要有始有终，战胜困难，坚持做好。
阅读时光
科学《蚯蚓》
活动目标：
1、通过观察、倾听、操作发现使幼儿知道蚯蚓外部特征生活习性及与人类的关系。
2、通过活动使幼儿懂得保护蚯蚓。
3、培养幼儿大胆的精神和口语表达能力。
小律动
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